Detalles de la búsqueda
1.
Response to: Understanding patient involvement in judging students' communication skills in OSCEs.
Med Teach
; 44(11): 1303-1304, 2022 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34686100
2.
Response to: Twelve tips for developing palliative care teaching in an undergraduate curriculum.
Med Teach
; 44(11): 1305, 2022 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34714202
Resultados
1 -
2
de 2
1
Próxima >
>>