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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30927464
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Bridging the gap: a five stage approach for developing specialty-specific entrustable professional activities.
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27097981
3.
A review of prevocational medical trainee assessment in New South Wales.
Med J Aust
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21978350
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