Detalles de la búsqueda
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Dealing with end of life-New graduated nurse experiences.
J Clin Nurs
; 27(1-2): 337-344, 2018 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28557177
2.
Transfer of learning to the nursing clinical practice setting.
Rural Remote Health
; 10(2): 1313, 2010.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20462300
3.
A REVIEW OF AGED CARE PROVISION IN MULTIPURPOSE SERVICES (MPS).
Aust Nurs Midwifery J
; 24(7): 34, 2017 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29257638
4.
PARTNERSHIPS FOR LEARNING AND MENTORING IN AGED CARE.
Aust Nurs Midwifery J
; 24(7): 36, 2017 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29257647
5.
STUDENT PERCEPTIONS OF PRIMARY HEALTHCARE.
Aust Nurs Midwifery J
; 24(2): 27, 2016 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29240376
6.
UNDERGRADUATE NURSING EDUCATION RELATED TO EUTHANASIA.
Aust Nurs Midwifery J
; 24(3): 40, 2016 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29244470
7.
Narrative pedagogy with evolving case study--A transformative approach to gerontic nursing practice for undergraduate nursing students.
Nurse Educ Pract
; 15(5): 341-4, 2015 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25960064
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Identifying student knowledge and perception of what is valuable to professional practice: A mixed method study.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25956858
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Evaluation of clinical teaching models for nursing practice.
Nurse Educ Pract
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18722161
10.
Clinical teaching model for nursing practice.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17542797
11.
Total learning environment and the implications for rural student nurse retention.
Aust J Rural Health
; 14(3): 132-3, 2006 Jun.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-16706884
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