Detalles de la búsqueda
1.
Do isolamento à colaboração: desenvolvimento de uma comunidade de professores de educação física em tempos de pandemia / Del aislamiento a la colaboración: desarrollo de una comunidad de profesores de educación física en tiempos de pandemia / From isolation to collaboration: development of a community of physical education teachers in pandemic times
Movimento (Porto Alegre)
; 28: e28067, 2022. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1422175
2.
"não é só exercício físico": o trabalho de profissionais de educação física na promoção da saúde / "no es solo ejercicio físico": el trabajo de los profesionales de educación física en la promoción de la salud / "it is not just exercise": physical education professionals' work in health promotion
Movimento (Porto Alegre)
; 28: e28039, 2022. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1406059
3.
E a educação física? narrativas de professores-pesquisadores sobre as aulas remotas em institutos federais / ¿y la educación física? narrativas de profesores-investigadores sobre clases remotas en institutos federales / What about physical education? narratives of teacher-researchers about remote classes in federal institutes
Movimento (Porto Alegre)
; 27: e27070, 2021. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1365173
4.
Qualitative analysis of the health promotion work in a Academia da Saúde programme Ìs unit / Análise qualitativa do trabalho em promoção da saúde em uma unidade do programa Academia da Saúde
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 25: 1-9, set. 2020. fig
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1129587
5.
The socio-political scene and Henrys crisis influence on the curricula of physical education undergraduate courses in Brazil / O cenário sociopolítico e a influência da crise de Henry nos currículos de graduações em educação física no Brasil
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 31: e3155, 2020. tab, graf
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1134696
6.
Mídia e esporte: representações sobre treinadores em um jornal impresso / Media and sport: representations of coaches in a newspaper / Medios de comunicación y deporte: representación de entrenadores en un periódico
Rev. bras. ciênc. esporte
; 40(4): 397-403, Oct.-Dec. 2018. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-977507
7.
Contribuição da Educação Física para o Ensino Médio: estudo a partir da prática docente de professores de Institutos Federais / Contribution of Physical Education to high school: a study based on the teaching practice of teachers of the Federal Institutes / Contribución de la Educación Física para la escuela secundaria: un estudio de la práctica de los profesores de enseñanza Federales Institutos
Motrivivência (Florianópolis)
; 29(52): 106-123, set. 2017.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-880640
8.
Inserção e permnnência de mulheres como treinadoras esportivas no Brasil / Access nd retenttion of women in sports coaching in Brazil
Rev. educ. fis
; 26(1): 21-29, jan.-mar. 2015. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: lil-759486
9.
A baixa representatividade de mulheres como técnicas esportivas no Brasil / The under-representation of women as coaches in Brazil / La baja representación de mujeres como entrenadoras deportivas en Brasil
Movimento (Porto Alegre)
; 19(3): 103-124, jul.-set. 2013.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: lil-688997
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