Detalles de la búsqueda
1.
Invaluable Benefits of 10 Years of the International Collaboration of Aphasia Trialists (CATs).
Stroke
; 55(4): 1129-1135, 2024 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38527148
2.
Acute Dysphagia Following Reperfusion Therapies: A Prospective Pilot Cohort Study.
Dysphagia
; 39(1): 119-128, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37380703
3.
An exploratory study of longitudinal trajectory of language, swallowing and cognition post endovascular clot retrieval.
Int J Lang Commun Disord
; 2024 Jan 16.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38227576
4.
Clinical Predictors of Dysphagia Recovery After Stroke: A Systematic Review.
Dysphagia
; 38(1): 1-22, 2023 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35445366
5.
What is the usage of the Brisbane Evidence Based Language Test in clinical practice?: A speech language therapy survey.
Int J Lang Commun Disord
; 58(4): 1113-1132, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36703552
6.
The effects of endovascular clot retrieval and thrombolysis on dysphagia in an Australian quaternary hospital: A retrospective review.
Int J Lang Commun Disord
; 57(1): 128-137, 2022 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34767286
7.
Delivering an iterative Communication Partner Training programme to multidisciplinary healthcare professionals: A pilot implementation study and process evaluation.
Int J Lang Commun Disord
; 56(3): 620-636, 2021 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33818902
8.
Setting a prioritized agenda to drive speech-language therapy research in health.
Int J Lang Commun Disord
; 56(4): 768-783, 2021 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34048119
9.
Dysphagia in non-traumatic subarachnoid haemorrhage: a scoping review.
Neurosurg Rev
; 43(4): 1079-1087, 2020 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31377942
10.
Dysphagia following non-traumatic subarachnoid haemorrhage: A prospective pilot study.
Int J Lang Commun Disord
; 55(5): 702-711, 2020 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32654291
11.
Conversations between people with aphasia and speech pathology students via telepractice: A Phase II feasibility study.
Int J Lang Commun Disord
; 55(1): 43-58, 2020 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31553121
12.
Meeting unmet needs following minor stroke: the SUN randomised controlled trial protocol.
BMC Health Serv Res
; 19(1): 894, 2019 Nov 27.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31771639
13.
How does feedback from patients impact upon healthcare student clinical skill development and learning? A systematic review.
Med Teach
; 40(3): 244-252, 2018 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29172899
14.
'I've got to get something out of it. And so do they': experiences of people with aphasia and university students participating in a communication partner training programme for healthcare professionals.
Int J Lang Commun Disord
; 53(5): 919-928, 2018 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29873148
15.
Remediation of social communication impairments following traumatic brain injury using metacognitive strategy intervention: a pilot study.
Brain Inj
; 31(13-14): 1830-1839, 2017.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28750171
16.
Systematic Review of Behavioral Interventions Targeting Social Communication Difficulties After Traumatic Brain Injury.
Arch Phys Med Rehabil
; 97(8): 1352-65, 2016 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26679234
17.
Participation in communication activities following traumatic brain injury: A time use diary study.
Brain Inj
; 30(7): 883-90, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27029816
18.
Terror mismanagement: evidence that mortality salience exacerbates attentional bias in social anxiety.
Cogn Emot
; 30(7): 1370-9, 2016 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26211552
19.
Levodopa enhances explicit new-word learning in healthy adults: a preliminary study.
Hum Psychopharmacol
; 30(5): 341-9, 2015 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25900350
20.
Does metacognitive strategy instruction improve impaired receptive cognitive-communication skills following acquired brain injury?
Brain Inj
; 29(11): 1309-16, 2015.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-26186036