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1.
A note on Skinner and Pavlov's physiology.
Span J Psychol
; 7(2): 153-60, 2004 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15581236
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Span J Psychol
; 6(2): 168-76, 2003 Nov.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14628703
3.
Rol de expectativas ambiguas en la inhibición diferencial: un rol diferente del contexto del de la asociación directa al EI / The Role of Ambiguous Expectancy in Differential Inhibition: a Different Role for Context from direct US association
Psicológica (Valencia, Ed. impr.)
; 21(2): 213-232, jun. 2000. tab, ilus
Artículo
en En
| IBECS (España) | ID: ibc-9541
4.
Educación Personalizada / Cuadernos Pedagógicos
Buenos Aires; Kapelusz; feb. 1982. 38 p. (68138).
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: bin-68138
5.
¡Qué es Educación Personalizada? / Jornadas Educacionales, 2
Buenos Aires; Docencia; 2 ed; 1980. 46 p. (68137).
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: bin-68137
6.
¡Qué es Educación Personalizada? / Jornadas Educacionales, 2
Buenos Aires; Docencia; 2 ed; 1980. 46 p.
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: biblio-1194369
7.
Educación Personalizada / Cuadernos Pedagógicos
Buenos Aires; Kapelusz; feb. 1982. 38 p.
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: biblio-1194370
8.
el proyecto educativo
Buenos Aires; Docencia; 1a. ed; 1980. 62 p. ^e20 cm.(Interacción educativa, 3).
Monografía
en Español
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1199408
9.
el proyecto educativo
Buenos Aires; Docencia; 1a. ed; 1980. 62 p. 20 cm.(Interacción educativa, 3). (74419).
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: bin-74419
10.
Valores de la Persona y Técnicas Educativas / Congreso Pedagógico
Buenos Aires; Docencia; 2 ed; sept. 1986. 181 p. tab. (68140).
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: bin-68140
11.
Valores de la Persona y Técnicas Educativas / Interacción Educativa
Buenos Aires; Docencia- Proyecto CINAE; 1982. 181 p. tab. (68139).
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: bin-68139
12.
Valores de la Persona y Técnicas Educativas / Congreso Pedagógico
Buenos Aires; Docencia; 2 ed; sept. 1986. 181 p. tab.
Monografía
en Español
| BINACIS | ID: biblio-1194371
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