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Assessment of Naming in Non-native English Speakers with Epilepsy.
J Int Neuropsychol Soc
; 24(10): 1057-1063, 2018 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30178735
2.
Comparing three methods of computerised cognitive training for older adults with subclinical cognitive decline.
Neuropsychol Rehabil
; 26(5-6): 810-21, 2016 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26674122
3.
Longitudinal analysis and treatment of neuropsychiatric symptoms in post-acute sequelae of COVID-19.
J Neurol
; 270(10): 4661-4672, 2023 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37493802
4.
Predictors of treatment utilisation at cognitive remediation groups for schizophrenia: the roles of neuropsychological, psychological and clinical variables.
Neuropsychol Rehabil
; 22(4): 516-31, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22390152
5.
Longitudinal evaluation of neurologic-post acute sequelae SARS-CoV-2 infection symptoms.
Ann Clin Transl Neurol
; 9(7): 995-1010, 2022 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35702954
6.
Antiretroviral adherence and the nature of HIV-associated verbal memory impairment.
J Neuropsychiatry Clin Neurosci
; 23(3): 324-31, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21948894
7.
Demographically-adjusted norms for the paced auditory serial addition test and letter number sequencing test in Spanish-speaking adults: Results from the neuropsychological norms for the U.S.-Mexico border region in Spanish (NP-NUMBRS) Project.
Clin Neuropsychol
; 35(2): 324-338, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32043418
8.
The state of neuropsychological test norms for Spanish-speaking adults in the United States.
Clin Neuropsychol
; 35(2): 236-252, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32141802
9.
Recent cocaine use and memory impairment in HIV.
Appl Neuropsychol Adult
; 28(6): 685-696, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31661322
10.
Demographically-adjusted norms for the Grooved Pegboard and Finger Tapping tests in Spanish-speaking adults: Results from the Neuropsychological Norms for the U.S.-Mexico Border Region in Spanish (NP-NUMBRS) Project.
Clin Neuropsychol
; 35(2): 396-418, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32077791
11.
Introduction to the Neuropsychological Norms for the US-Mexico Border Region in Spanish (NP-NUMBRS) Project.
Clin Neuropsychol
; 35(2): 227-235, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32431209
12.
The Neuropsychological Norms for the U.S.-Mexico Border Region in Spanish (NP-NUMBRS) Project: Overview and considerations for life span research and evidence-based practice.
Clin Neuropsychol
; 35(2): 466-480, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32727283
13.
Neuropsychological Norms for the U.S.-Mexico Border Region in Spanish (NP-NUMBRS) Project: Methodology and sample characteristics.
Clin Neuropsychol
; 35(2): 253-268, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32319851
14.
The trainee leadership blueprint: opportunities, benefits, and a call to action.
Clin Neuropsychol
; 32(2): 263-283, 2018 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29471746
15.
Women's leadership in neuropsychology: historical perspectives, present trends, and future directions.
Clin Neuropsychol
; 32(2): 217-234, 2018 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29376466
16.
The Item-Specific Deficit Approach to evaluating verbal memory dysfunction: rationale, psychometrics, and application.
J Clin Exp Neuropsychol
; 31(7): 790-802, 2009 Oct.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-19142773
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