Detalles de la búsqueda
1.
An alternative to interference indexes in neuropsychological time-sharing research.
Neuropsychologia
; 25(4): 719-24, 1987.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-3658157
2.
Are validity and reliability "relevant" in qualitative evaluation research?
Eval Health Prof
; 7(4): 413-26, 1984 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-10269328
3.
Whose needs are we meeting? Results of a consumer satisfaction survey of persons with developmental disabilities in Colorado.
Res Dev Disabil
; 12(3): 297-314, 1991.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-1792359
4.
The views of school principals and teachers on the role of the school nurse with handicapped students.
J Sch Health
; 54(3): 105-9, 1984 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6232426
5.
Part II. Evaluation component. School nurse achievement program.
J Sch Health
; 52(10): 608-10, 1982 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6218337
6.
The mental health needs of elementary schoolchildren.
J Sch Health
; 58(7): 282-7, 1988 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-3172723
7.
Evaluation of the School Nurse Achievement Program: a follow-up survey of school nurses.
J Sch Health
; 54(9): 335-8, 1984 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6239062
8.
Changing conceptions of measurement validity.
J Nurs Educ
; 36(3): 102-7, 1997 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-9067867
9.
Advocating for continuing nursing education in a pediatric hospital: the Prince Scholar and Sabbatical Programs.
J Contin Educ Nurs
; 31(3): 129-34, 2000.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-11111512
10.
Meeting the challenge of immunizing the nation's children.
Pediatr Nurs
; 17(6): 583-5, 1991.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-1754285
11.
Nurse's station: the effectiveness of school nurse practitioners: a review of the literature.
J Sch Health
; 51(9): 623-4, 1981 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6913700
12.
Part I. Program development in twelve states. School nurse achievement program.
J Sch Health
; 52(9): 535-8, 1982 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6218338
13.
Focus on quantitative methods. Determining cut-off scores.
Res Nurs Health
; 19(3): 249-56, 1996 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-8628913
14.
The use of power estimation in nursing research.
Nurs Res
; 33(2): 118-20, 1984.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6560424
15.
Increasing efficiency and precision of data analysis: multivariate vs. univariate statistical techniques.
Nurs Res
; 33(4): 247-9, 1984.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6564529
16.
Focus on psychometrics. Estimating construct validity.
Res Nurs Health
; 14(3): 235-43, 1991 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-1887104
17.
Issues and approaches to estimating interrater reliability in nursing research.
Res Nurs Health
; 4(3): 323-37, 1981 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6914013
18.
Culture of Helicobacter pylori from a gastric string may be an alternative to endoscopic biopsy.
J Clin Microbiol
; 38(6): 2438-9, 2000 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-10835026
19.
[Selection of research methodology. Qualitative vs. quantitative research or qualitative and quantitative research?].
Kango Kenkyu
; 19(5): 426-30, 1986.
Artículo
en Japonés
| MEDLINE | ID: mdl-3644065
20.
Qualitative vs. quantitative research or qualitative and quantitative research?
Nurs Res
; 33(6): 378-80, 1984.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-6567870