Detalles de la búsqueda
1.
[Problematizing the multidisciplinary residency in oncology: a practical teaching protocol from the perspective of nurse residents]. / Problematizando a residência multiprofissional em oncologia: protocol de ensino prático na perspective de residents de enfermagem.
Rev Esc Enferm USP
; 48(4): 706-14, 2014 Aug.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-25338253
2.
The Pororoca effect on permanent education in health: about the interaction research-work.
Rev Bras Enferm
; 71(suppl 4): 1768-1773, 2018.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-30088651
3.
O "segredo" sobre o diagnóstico de HIV/Aids na Atenção Primária à Saúde / El 'secreto' sobre el diagnóstico de VIH/Sida en la Atención Primaria de la Salud / The 'secrecy' about the diagnosis of HIV / Aids in Primary Health Care
Interface (Botucatu, Online)
; 25: e200878, 2021.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1346362
4.
Cuidados paliativos oncológicos ou cuidados ao fim de vida? O desafio de uma equipe multiprofissional / Oncological palliative care or end of life care? The challenge of a multiprofessional team / ¿Cuidado oncológico paliativo o cuidado de final de vida? El desafío de una equipo multiprofesional
Saúde Redes
; 6(3): 25-37, 2020.
Artículo
en Portugués
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1248010
5.
Processo Circular: avaliação no cotidiano da gerência de Unidades Básicas de Saúde / Circular Process: daily evaluation of the Basic Health Units management
Saúde debate
; 43(spe6): 59-69, 2019.
Artículo
en Portugués
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1127399
6.
Desafios da dimensão organizacional do cuidado no cotidiano de trabalhadores de enfermagem / Challenges of the organizational dimension of care in the daily work of nursing workers
Rev. enferm. UFPE on line
; 12(1): 11-18, jan. 2018.
Artículo
en Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-946416
7.
The Pororoca effect on permanent education in health: about the interaction research-work / Efecto pororoca en la educación permanente en salud: sobre la interacción investigación-trabajo / Efeito pororoca na educação permanente em saúde: sobre a interação pesquisa-trabalho
Rev. bras. enferm
; 71(supl.4): 1768-1773, 2018. tab
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-958790
8.
A educação permanente em saúde no apoio ao trabalhador da Estratégia da Saúde da Família em situação de violência / The continuous health education in the support of the Family Health Strategy worker in a situation of violence
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(11): 4515-4517, nov.2017.
Artículo
en Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1031944
9.
Gestão hospitalar e educação permanente: um estudo descritivo e exploratório / Hospital management and permanent education: a descriptive and exploratory study
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(12): 5150-5152, dez.2017.
Artículo
en Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1031993
10.
Problemas éticos e justiça social na Estratégia Saúde da Família / Ethical issues and social justice in the Estratégia Saúde da Família / Problemas éticos y justicia social en la Estratégia Saúde da Família
Rev. bioét. (Impr.)
; 25(2): 348-357, maio-ago. 2017.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-897694
11.
Câncer de boca: o desafio da abordagem por dentistas / Mouth cancer: the challenge of the dentists approach
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(11): 4273-4281, nov.2017. ilus, graf
Artículo
en Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1031913
12.
Gestão e educação permanente em um hospital oncológico: um estudo descritivo / Management and permanent education in an oncological hospital: a descriptive study
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(10): 3989-3991, out.2017.
Artículo
en Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1031905
13.
Políticas e práticas de cuidado em HIV/Aids: diálogos interdisciplinares / HIV/AIDS care policies and practices: interdisciplinary dialogues
Saúde debate
; 46(spe7): 5-11, 2022.
Artículo
en Portugués
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1424613
14.
Dez anos da educação permanente como política de formação em saúde no brasil: um estudo das teses e dissertações / Ten years of permanent education as a health education policy in brazil: a study of theses and dissertations / Diez años de la educación permanente como política de formación en salud en brasil: un estudio de las tesis y disertaciones
Trab. educ. saúde
; 15(1): 147-162, Jan.-Apr. 2017. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-962984
15.
DEZ ANOS DA EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO POLÍTICA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE NO BRASIL: UM ESTUDO DAS TESES E DISSERTAÇÕES / TEN YEARS OF PERMANENT EDUCATION AS A HEALTH EDUCATION POLICY IN BRAZIL: A STUDY OF THESES AND DISSERTATIONS
Trab. educ. saúde
; 15(1): 16, jan.-abr. 2017.
Artículo
en Portugués
| BVSEPS, FIOCRUZ | ID: eps-6117
16.
Formação e prática de multiplicadores regionais em testes rápidos de HIV / Training and practice of multipliers regional rapid testing of HIV / Formación y práctica de multiplicadores regionales en testes rápidos de VIH
Rev. enferm. UFPE on line
; 10(supl. 2): 780-787, fev. 2016.
Artículo
en Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1359345
17.
Formação de multiplicadores TRD/HIV no contexto da PNEPS: estudo descritivo exploratório / Training of multipliers of TRD/HIV in the context of PNEPS: a descriptive exploratory study / Formación de multiplicadores TRD/VIH en el contexto de la PNEPS: un estudio descriptivo exploratório
Rev. enferm. UFPE on line
; 9(3): 7180-7182, mar. 2015.
Artículo
en Inglés, Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1390806
18.
Educação permanente e qualidade em uma instituição pública hospitalar: estudo descritivo / Continuing education and quality in a public hospital: a descriptive study / Educación permanente y calidad en una institución pública hospitalaria: estudio descriptivo
Online braz. j. nurs. (Online)
; 14(3): 248-254, set. 2015.
Artículo
en Inglés, Español, Portugués
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: biblio-1123067
19.
[Dental education in Brazil: the production of knowledge during 1995-2006]. / Educação em odontologia no Brasil: produção de conhecimento no período 1995-2006.
Hist Cienc Saude Manguinhos
; 16(4): 999-1010, 2009.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-21461517
20.
Problematizing the multidisciplinary residency in oncology: a practical teaching protocol from the perspective of nurse residents / Problematizando la residencia multiprofesional en oncología: protocolo de enseñanza práctica desde la perspectiva de residentes de enfermería / Problematizando a residência multiprofissional em oncologia: protocolo de ensino prático na perspectiva de residentes de enfermagem
Rev. Esc. Enferm. USP
; 48(4): 706-714, 08/2014. graf
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-725778