Detalles de la búsqueda
1.
Teaching Neuroscience: Reviving Neuroanatomy, Notes on the 2022 Society for Neuroscience Professional Development Workshop on Teaching.
J Undergrad Neurosci Educ
; 21(1): A9-A20, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38322051
2.
FraidyRat: A Virtual Module Examining the Neural Circuitry Underlying Fear Conditioning.
J Undergrad Neurosci Educ
; 20(2): A166-A177, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38323045
3.
PROJECT DiViNe: DIVERSE VOICES IN NEUROSCIENCE: Profiles of Rita Levi-Montalcini, Ricardo Miledi, Simon LeVay, Erich Jarvis, and Steve Ramirez.
J Undergrad Neurosci Educ
; 20(2): A207-A214, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38323060
4.
Teaching Computation in Neuroscience: Notes on the 2019 Society for Neuroscience Professional Development Workshop on Teaching.
J Undergrad Neurosci Educ
; 19(2): A185-A191, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34552436
5.
Brain Volume Fractions in Mammals in Relation to Behavior in Carnivores, Primates, Ungulates, and Rodents.
Brain Behav Evol
; 95(2): 102-112, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32862179
6.
Using Online Images to Teach Quantitative Skills via Comparative Neuroanatomy: Applying the Directives of Vision and Change.
J Undergrad Neurosci Educ
; 16(3): A236-A243, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30254538
7.
Teaching with Big Data: Report from the 2016 Society for Neuroscience Teaching Workshop.
J Undergrad Neurosci Educ
; 16(1): A68-A76, 2017.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29371844
8.
Undergraduate Neuroscience Education in the U.S.: Quantitative Comparisons of Programs and Graduates in the Broader Context of Undergraduate Life Sciences Education.
J Undergrad Neurosci Educ
; 15(1): A1-A4, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27980463
9.
Gel Scramble: An E-Tool for Teaching Molecular Neuroscience.
J Undergrad Neurosci Educ
; 13(3): A174-83, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26240527
10.
ERIN: A Portal to Resources for Higher Education in Neuroscience.
J Undergrad Neurosci Educ
; 13(3): A126-30, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26240519
11.
An Instructor's Guide to (Some of) the Most Amazing Papers in Neuroscience.
J Undergrad Neurosci Educ
; 14(1): R3-R14, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26557803
12.
A "Four Core Genotypes" rat model to distinguish mechanisms underlying sex-biased phenotypes and diseases.
bioRxiv
; 2023 Feb 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36798326
13.
Teaching neuroinformatics with an emphasis on quantitative locus analysis.
J Undergrad Neurosci Educ
; 11(1): A119-25, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23493834
14.
X chromosome number causes sex differences in gene expression in adult mouse striatum.
Eur J Neurosci
; 29(4): 768-76, 2009 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19250439
15.
Modular Digital Course in Undergraduate Neuroscience Education (MDCUNE): A Website Offering Free Digital Tools for Neuroscience Educators.
J Undergrad Neurosci Educ
; 8(1): A26-31, 2009.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23494065
16.
The journal of undergraduate neuroscience education: history, challenges, and future developments.
J Undergrad Neurosci Educ
; 8(1): A78-81, 2009.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23493469
17.
A dose-response study of estradiol's effects on the developing zebra finch song system.
Neurosci Lett
; 445(2): 158-61, 2008 Nov 14.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18790009
18.
SWIMMY: Free Software for Teaching Neurophysiology of Neuronal Circuits.
J Undergrad Neurosci Educ
; 7(1): A1-8, 2008.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23492869
19.
Effects of long-term flutamide treatment during development in zebra finches.
Neurosci Lett
; 418(1): 92-6, 2007 May 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17398002
20.
The State of JUNE.
J Undergrad Neurosci Educ
; 10(2): E7, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23505341