Detalles de la búsqueda
1.
The impact of an undergraduate students' culture on their learning about mental health: A scoping review.
Nurs Health Sci
; 23(2): 352-361, 2021 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33797193
2.
Stakeholder perspectives on co-designing a post-registration mental health nursing curriculum: A case study.
J Psychiatr Ment Health Nurs
; 2023 Oct 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37822206
3.
What do we know about the experience of seclusion in a forensic setting? An integrative literature review.
Int J Ment Health Nurs
; 31(5): 1109-1124, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35592928
4.
What do we know about the experience of seclusion in a forensic setting? An integrative literature review.
Int J Ment Health Nurs
; 31(5): 1109-1124, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35384224
5.
Compassion fatigue in mental health nurses: A systematic review.
J Psychiatr Ment Health Nurs
; 29(4): 529-543, 2022 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34874593
6.
Exploring the frequency, duration and experience of seclusion for women in a forensic mental health setting: a mixed-methods study protocol.
BMJ Open
; 11(6): e044261, 2021 06 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34103312
Resultados
1 -
6
de 6
1
Próxima >
>>