Detalles de la búsqueda
1.
Immersive virtual reality gameplay detects visuospatial atypicality, including unilateral spatial neglect, following brain injury: a pilot study.
J Neuroeng Rehabil
; 20(1): 161, 2023 11 23.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37996834
2.
Classically conditioned modulation of pain depends on stimulus intensity.
Exp Brain Res
; 240(4): 1151-1158, 2022 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35147723
3.
A New Kind of Spatial Inattention Associated With Chronic Limb Pain?
Ann Neurol
; 79(4): 701-4, 2016 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26878698
4.
Classical Conditioning Fails to Elicit Allodynia in an Experimental Study with Healthy Humans.
Pain Med
; 18(7): 1314-1325, 2017 Jul 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27688310
5.
Can Pain or Hyperalgesia Be a Classically Conditioned Response in Humans? A Systematic Review and Meta-Analysis.
Pain Med
; 17(6): 1094-111, 2016 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26814278
6.
Bogus visual feedback alters onset of movement-evoked pain in people with neck pain.
Psychol Sci
; 26(4): 385-92, 2015 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25691362
7.
A comparison of visual and direct assessments of lumbar spine posture.
J Bodyw Mov Ther
; 39: 209-213, 2024 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38876627
8.
Pain Education and Virtual Reality Improves Pain, Pain-related Fear of Movement, and Trunk Kinematics in Individuals with Persistent Low Back Pain.
Clin J Pain
; 2024 May 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38708788
9.
Could Vulnerability to Motion Sickness and Chronic Pain Coexist within a Sensorimotor Phenotype? Insights from over 500 Pre-Pain Motion Sickness Reports.
Brain Sci
; 13(7)2023 Jul 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37508995
10.
"It made you feel like you've still got it": experiences of people with chronic low back pain undertaking a single session of body image training in virtual reality.
Physiother Theory Pract
; 39(12): 2651-2661, 2023 Dec 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35861952
11.
Teaching Patients About Pain: The Emergence of Pain Science Education, its Learning Frameworks and Delivery Strategies.
J Pain
; : 104425, 2023 Nov 19.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37984510
12.
The attention atlas virtual reality platform maps three-dimensional (3D) attention in unilateral spatial neglect patients: a protocol.
Brain Impair
; 24(3): 548-567, 2023 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38167362
13.
Visually evoked pain and its extinction using virtual reality in a patient with complex regional pain syndrome type II.
Pain
; 163(10): 1874-1878, 2022 10 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35297803
14.
A randomized controlled pilot study examining immediate effects of embodying a virtual reality superhero in people with chronic low back pain.
Disabil Rehabil Assist Technol
; : 1-8, 2022 Oct 18.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36256688
15.
Key Learning Statements for Persistent Pain Education: An Iterative Analysis of Consumer, Clinician and Researcher Perspectives and Development of Public Messaging.
J Pain
; 23(11): 1989-2001, 2022 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35934276
16.
Psycho-sensory relationships in chronic pain.
Br J Pain
; 15(2): 134-146, 2021 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34055335
17.
The iSTOPP study: Protocol for a proof-of-concept randomised clinical trial of sensory discrimination training in people with persistent neck pain.
Contemp Clin Trials Commun
; 23: 100820, 2021 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34337189
18.
Modernising tactile acuity assessment; clinimetrics of semi-automated tests and effects of age, sex and anthropometry on performance.
PeerJ
; 9: e12192, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35070517
19.
Description and psychometric properties of a prototype to test tactile acuity in the neck.
Musculoskelet Sci Pract
; 51: 102259, 2021 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33023867
20.
Learning to predict pain: differences in people with persistent neck pain and pain-free controls.
PeerJ
; 8: e9345, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32612886