Detalles de la búsqueda
1.
Widening the Road to Health Professions Education: Expanding Access for Diverse and Underserved Populations.
Med Sci Educ
; 34(1): 273-276, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38510408
2.
TNF receptor 1 signaling is critically involved in mediating angiotensin-II-induced cardiac fibrosis.
J Mol Cell Cardiol
; 57: 59-67, 2013 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23337087
3.
Back to the Future: Maximizing Student Learning and Wellbeing in the Virtual Age.
Med Sci Educ
; 32(2): 591-597, 2022 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35194523
4.
To Infinity and Beyond: Expanding the Scope of Basic Sciences in Meeting Accreditation Standards.
Med Sci Educ
; 32(5): 1239-1245, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36276773
5.
Fc receptor engagement mediates differentiation of cardiac fibroblast precursor cells.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 105(29): 10179-84, 2008 Jul 22.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18632582
6.
USMLE Step-1 is Going to Pass/Fail, Now What Do We Do?
Med Sci Educ
; 31(4): 1551-1556, 2021 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34109056
7.
Monocytic fibroblast precursors mediate fibrosis in angiotensin-II-induced cardiac hypertrophy.
J Mol Cell Cardiol
; 49(3): 499-507, 2010 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20488188
8.
TNF provokes cardiomyocyte apoptosis and cardiac remodeling through activation of multiple cell death pathways.
J Clin Invest
; 117(9): 2692-701, 2007 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17694177
9.
Epigenetic regulation of fibrocyte differentiation?
J Mol Cell Cardiol
; 69: 85-7, 2014 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24512845
10.
Brains, Bots, and Beyond: Exploring AI's Impact on Medical Education.
Med Sci Educ
; 34(2): 505-509, 2024 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38686167
11.
Critical role of monocyte chemoattractant protein-1/CC chemokine ligand 2 in the pathogenesis of ischemic cardiomyopathy.
Circulation
; 115(5): 584-92, 2007 Feb 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17283277
12.
Not Just Fun and Games: Game-Based Learning in Health Professions Education.
Med Sci Educ
; 33(5): 1301-1306, 2023 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37886278
13.
The Struggle Is Real: Breaking Barriers that Limit Student Success.
Med Sci Educ
; 33(1): 311-315, 2023 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37008441
14.
How Science Educators Still Matter: Leveraging the Basic Sciences for Student Success.
Med Sci Educ
; 32(3): 747-753, 2022 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35531349
15.
Critical role of endogenous thrombospondin-1 in preventing expansion of healing myocardial infarcts.
Circulation
; 111(22): 2935-42, 2005 Jun 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15927970
16.
TNF/Ang-II synergy is obligate for fibroinflammatory pathology, but not for changes in cardiorenal function.
Physiol Rep
; 4(8)2016 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27125666
17.
Evolution and Revolution in Medical Education: Health System Sciences (HSS).
Med Sci Educ
; 31(1): 291-296, 2021 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33224556
18.
Strategies for Promoting Inclusivity in Health Sciences Education.
Med Sci Educ
; 31(6): 2121-2124, 2021 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34522467
19.
Admissions During the COVID-19 Pandemic: Navigating an Altered Landscape for Successful Selection of Future Healthcare Providers.
Med Sci Educ
; 31(2): 997-1000, 2021 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33643684
20.
Nuclear factor-kappaB protects the adult cardiac myocyte against ischemia-induced apoptosis in a murine model of acute myocardial infarction.
Circulation
; 108(25): 3075-8, 2003 Dec 23.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14676146