Detalles de la búsqueda
1.
Late bloomer or language disorder? Differences in toddler vocabulary composition associated with long-term language outcomes.
Dev Sci
; 26(4): e13342, 2023 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36354235
2.
The Novel Object and Unusual Name (NOUN) Database: A collection of novel images for use in experimental research.
Behav Res Methods
; 48(4): 1393-1409, 2016 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26424438
3.
Prior Exposure and Toddlers' Sleep-Related Memory for Novel Words.
Brain Sci
; 11(10)2021 Oct 18.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34679430
4.
The role of competition in word learning via referent selection.
Dev Sci
; 13(5): 706-13, 2010 Sep 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20712736
5.
Toddlers can adaptively change how they categorize: same objects, same session, two different categorical distinctions.
Dev Sci
; 12(1): 96-105, 2009 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19120417
6.
Two are better than one: comparison influences infants' visual recognition memory.
J Exp Child Psychol
; 104(1): 124-31, 2009 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18951555
7.
Confronting complexity: insights from the details of behavior over multiple timescales.
Dev Sci
; 11(2): 209-15, 2008 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18333976
8.
Fast Mapping but Poor Retention by 24-Month-Old Infants.
Infancy
; 13(2): 128-157, 2008 Mar 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33412722
9.
Cross-Situational Learning Is Supported by Propose-but-Verify Hypothesis Testing.
Curr Biol
; 28(7): 1132-1136.e5, 2018 04 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29551416
10.
The effects of shared storybook reading on word learning: A meta-analysis.
Dev Psychol
; 54(7): 1334-1346, 2018 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29595311
11.
The Effect of Sleep on Children's Word Retention and Generalization.
Front Psychol
; 7: 1192, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27588007
12.
Near or far: The effect of spatial distance and vocabulary knowledge on word learning.
Acta Psychol (Amst)
; 163: 81-7, 2016 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26629672
13.
Goodnight book: sleep consolidation improves word learning via storybooks.
Front Psychol
; 5: 184, 2014.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24624111
14.
Contextual repetition facilitates word learning via fast mapping.
Acta Psychol (Amst)
; 152: 95-9, 2014 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25195163
15.
Visual variability affects early verb learning.
Br J Dev Psychol
; 32(3): 359-66, 2014 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24735104
16.
Context and repetition in word learning.
Front Psychol
; 4: 149, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23580347
17.
Testing a word is not a test of word learning.
Acta Psychol (Amst)
; 144(2): 264-8, 2013 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23928497
18.
Word learning emerges from the interaction of online referent selection and slow associative learning.
Psychol Rev
; 119(4): 831-77, 2012 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23088341
19.
The right thing at the right time: why ostensive naming facilitates word learning.
Front Psychol
; 3: 88, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22470363
20.
Uterine artery embolization versus myomectomy: impact on quality of life--results of the FUME (Fibroids of the Uterus: Myomectomy versus Embolization) Trial.
Cardiovasc Intervent Radiol
; 35(3): 530-6, 2012 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21773858