Detalles de la búsqueda
1.
Faculty Development and the Emergency Medicine Educator: A National Needs Assessment.
J Emerg Med
; 65(1): 17-27, 2023 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37422373
2.
Research Pioneers in Emergency Medicine-Reflections on Their Paths to Success and Advice to Aspiring Researchers: A Qualitative Study.
Ann Emerg Med
; 73(6): 555-564, 2019 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30529113
3.
Academic career preparation for residents - are we on the right track? Prevalence of specialized tracks in emergency medicine training programs.
BMC Med Educ
; 18(1): 184, 2018 Aug 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30075773
4.
Activated learning; providing structure in global health education at the David Geffen School of Medicine at the University of California, Los Angeles (UCLA)- a pilot study.
BMC Med Educ
; 16: 63, 2016 Feb 16.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26879889
5.
Dual Learning in an Emergency Medicine Clerkship Improves Student Performance.
J Emerg Med
; 50(3): 471-6.e1-2, 2016 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26412105
6.
Interunit handoffs of patients and transfers of information: a survey of current practices.
Ann Emerg Med
; 64(4): 343-349.e5, 2014 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24910108
7.
8.
Differences in Emergency Medicine Resident Procedural Reporting by Gender in the United States.
J Grad Med Educ
; 16(1): 70-74, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38304598
9.
Program director longevity in emergency medicine residencies: A 40-year analysis.
AEM Educ Train
; 8(1): e10951, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38510725
10.
Five Key Articles on Curriculum Development for Graduate Medical Educators.
J Grad Med Educ
; 16(1): 75-79, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38304593
11.
Differences in emergency medicine resident procedural reporting by race and ethnicity.
AEM Educ Train
; 8(1): e10930, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38235392
12.
Oh, the places you'll go! A qualitative study of resident career decisions in emergency medicine.
AEM Educ Train
; 8(2): e10956, 2024 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38516256
13.
Foundations of Emergency Medicine: Impact of a Standardized, Open-access, Core Content Curriculum on In-Training Exam Scores.
West J Emerg Med
; 25(2): 209-212, 2024 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38596920
14.
Development of entrustable professional activities for emergency medicine medical education fellowships: A modified Delphi study.
AEM Educ Train
; 8(1): e10944, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38504805
15.
Asynchronous vs didactic education: it's too early to throw in the towel on tradition.
BMC Med Educ
; 13: 105, 2013 Aug 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23927420
16.
Diffuse alveolar hemorrhage induced by inhaled Sevoflurane. Case report and literature review.
Respir Med Case Rep
; 45: 101906, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37609002
17.
Education Value Units in Medical Education: A Scoping Review.
Acad Med
; 98(6): 743-750, 2023 06 01.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-36598470
18.
Trends in emergency medicine resident procedural reporting over a 10-year period.
AEM Educ Train
; 7(1): e10841, 2023 Feb.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36777101
19.
Trends in point-of-care ultrasound use among emergency medicine residency programs over a 10-year period.
AEM Educ Train
; 7(2): e10853, 2023 Apr.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-37008649
20.
RaT race: A standardized open-access education resource provides a structured resident-as-teacher experience.
AEM Educ Train
; 7(5): e10913, 2023 Oct.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-37817837