Detalles de la búsqueda
1.
Should I stay or should I go? The cerebral bases of street-crossing decision.
J Neurosci Res
; 102(1): e25279, 2024 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38284833
2.
Longitudinal and Concurrent Effortful Control as Predictors of Risky Bicycling in Adolescence: Moderating Effects of Age and Gender.
J Pediatr Psychol
; 49(2): 142-151, 2024 Feb 17.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38114097
3.
Do Simulated Augmented Reality Overlays Influence Street-Crossing Decisions for Non-Mobility-Impaired Older and Younger Adult Pedestrians?
Hum Factors
; 66(5): 1520-1530, 2024 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36657138
4.
How Do Child ADHD Symptoms and Oppositionality Impact Parent-Child Interactions When Crossing Virtual Roads?
J Pediatr Psychol
; 47(3): 337-349, 2022 03 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34664654
5.
Do Inattention/Hyperactivity and Motor Timing Predict Children's Virtual Road-Crossing Performance?
J Pediatr Psychol
; 46(9): 1130-1139, 2021 09 27.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34402519
6.
Let's Cross the Next One: Parental Scaffolding of Prospective Control Over Movement.
Child Dev
; 92(2): e173-e185, 2021 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32844396
7.
How Does Crossing Roads with Friends Impact Risk Taking in Young Adolescents and Adults?
J Pediatr Psychol
; 44(6): 726-735, 2019 07 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30953567
8.
Harnessing Vehicle-to-Pedestrian (V2P) Communication Technology: Sending Traffic Warnings to Texting Pedestrians.
Hum Factors
; 60(6): 833-843, 2018 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29920115
9.
Risky bicycling behavior among youth with and without attention-deficit hyperactivity disorder.
J Child Psychol Psychiatry
; 57(2): 141-8, 2016 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26610867
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How children and adults learn to intercept moving gaps.
J Exp Child Psychol
; 122: 134-52, 2014 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24576506
11.
How do bicyclists respond to vehicles with adaptive headlamp systems? A nighttime study in an immersive virtual environment.
J Safety Res
; 88: 24-30, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38485366
12.
Deciding when to cross in front of an autonomous vehicle: How child and adult pedestrians respond to eHMI timing and vehicle kinematics.
Accid Anal Prev
; 202: 107567, 2024 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38669901
13.
Preadolescent temperament and risky behavior: bicycling across traffic-filled intersections in a virtual environment.
J Pediatr Psychol
; 38(3): 285-95, 2013 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23161125
14.
How children judge affordances when walking and bicycling across virtual roads: Does mode of locomotion matter?
Dev Psychol
; 59(6): 1098-1108, 2023 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37036665
15.
A comparison of daytime and nighttime pedestrian road-crossing behavior using an immersive virtual environment.
Traffic Inj Prev
; 23(2): 97-101, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35100060
16.
Changes in children's perception-action tuning over short time scales: bicycling across traffic-filled intersections in a virtual environment.
J Exp Child Psychol
; 108(2): 322-37, 2011 Feb.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20728090
17.
How do pedestrians respond to adaptive headlamp systems in vehicles? A road-crossing study in an immersive virtual environment.
Accid Anal Prev
; 160: 106298, 2021 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34358750
18.
Joint Action in a Virtual Environment: Crossing Roads with Risky vs. Safe Human and Agent Partners.
IEEE Trans Vis Comput Graph
; 25(10): 2886-2895, 2019 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30130229
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Timing Is Almost Everything: How Children Perceive and Act on Dynamic Affordances.
Adv Child Dev Behav
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30031435
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Changes in perception-action tuning over long time scales: How children and adults perceive and act on dynamic affordances when crossing roads.
J Exp Psychol Hum Percept Perform
; 44(1): 18-26, 2018 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28425731