Detalles de la búsqueda
1.
Collaborative strategies for teaching evidence-based practice in accelerated second-degree programs.
J Nurs Educ
; 48(6): 340-2, 2009 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19552321
2.
Imogene M. King's scholars reflect on her wisdom and influence on nursing science.
Nurs Sci Q
; 22(2): 128-33, 2009 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19342711
3.
Viewpoint: use of King's conceptual system, nursing informatics, and nursing classification systems for global communication.
Int J Nurs Terminol Classif
; 18(2): 51-7, 2007.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17542861
4.
Rural residents with disabilities confront substantial barriers to obtaining primary care.
Health Serv Res
; 41(4 Pt 1): 1258-75, 2006 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-16899006
5.
Primary care experiences of people with psychiatric disabilities: barriers to care and potential solutions.
Psychiatr Rehabil J
; 28(4): 339-45, 2005.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15895917
6.
A successful teaching strategy for applying evidence-based practice.
Nurse Educ
; 30(3): 127-32, 2005.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15900207
7.
Cyclic perimenstrual pain and discomfort: the scientific basis for practice.
J Obstet Gynecol Neonatal Nurs
; 31(6): 637-49, 2002.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-12465859
8.
Challenging expectations: how individuals with psychiatric disabilities find and keep work.
Psychiatr Rehabil J
; 28(2): 157-63, 2004.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15605752
9.
Tribute to Imogene King.
Int J Nurs Terminol Classif
; 19(2): 44-7, 2008.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18476843
10.
Nursing's agenda for the future.
Mich Nurse
; 78(7): 15, 17, 21, 2005 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-16161492
11.
A system with many methods to adjust staffing.
Mich Nurse
; : 13-5, 2004 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15481880
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