Detalles de la búsqueda
1.
Nursing practice leaders' perspectives on continuing challenges related to the Doctor of Nursing Practice Degree.
Nurs Outlook
; 71(4): 102002, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37481348
2.
Wrong-Patient Ordering Errors in Peripartum Mother-Newborn Pairs: A Unique Patient-Safety Challenge in Obstetrics.
Obstet Gynecol
; 136(1): 161-166, 2020 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32541277
3.
Incident Reports of Naming Errors among Two Sets of Infant Twins.
Pediatr Qual Saf
; 5(6): e356, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33575520
4.
Psychological distress, coping behaviors, and preferences for support among New York healthcare workers during the COVID-19 pandemic.
Gen Hosp Psychiatry
; 66: 1-8, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32590254
5.
Risk of Wrong-Patient Orders Among Multiple vs Singleton Births in the Neonatal Intensive Care Units of 2 Integrated Health Care Systems.
JAMA Pediatr
; 173(10): 979-985, 2019 Oct 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31449284
6.
What we have learned from a model nurse residency program: ideas for linking service and education.
Nurs Educ Perspect
; 34(6): 371, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24475596
7.
Interventions to improve hospital patient satisfaction with healthcare providers and systems: a systematic review.
BMJ Qual Saf
; 26(7): 596-606, 2017 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27488124
8.
When nurses lead, health follows.
Nurs Manage
; 52(12): 36-42, 2021 Dec 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34852360
9.
A National Survey on the Use of Temporary Naming Conventions for Newborns: 5-Year Follow-up.
Clin Pediatr (Phila)
; 59(9-10): 925-928, 2020 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32425119
Resultados
1 -
9
de 9
1
Próxima >
>>