Detalles de la búsqueda
1.
Collaborative Development of Core Entrustable Professional Activities for Veterinary Education.
J Vet Med Educ
; 47(5): 607-618, 2020 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32427543
2.
Collaborative Development of a Shared Framework for Competency-Based Veterinary Education.
J Vet Med Educ
; 47(5): 578-593, 2020 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32530802
3.
Development of core entrustable professional activities linked to a competency-based veterinary education framework.
Med Teach
; 41(12): 1404-1410, 2019 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31393190
4.
The Veterinary Identity: A Time and Context Model.
J Vet Med Educ
; 46(2): 153-162, 2019.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30565978
5.
Healthcare students' perceptions about their role, confidence and competence to deliver brief public health interventions and advice.
BMC Med Educ
; 18(1): 114, 2018 May 24.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29793485
6.
Discipline-Specific Compared to Generic Training of Teachers in Higher Education.
J Vet Med Educ
; 45(1): 1-10, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28862535
7.
Clinical Reasoning by Veterinary Students in the First-Opinion Setting: Is It Encouraged? Is It Practiced?
J Vet Med Educ
; 45(2): 156-162, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29099321
8.
Developing a Professional Studies Curriculum to Support Veterinary Professional Identity Formation.
J Vet Med Educ
; 45(4): 489-501, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29897316
9.
Diagnosis of cervical and thoracic musculoskeletal spinal pain receptive to mechanical movement strategies: a multicenter observational study.
J Man Manip Ther
; 26(5): 292-300, 2018 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30455556
10.
The Hidden Curriculum of Veterinary Education: Mediators and Moderators of Its Effects.
J Vet Med Educ
; 44(3): 542-551, 2017.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28876989
11.
A self-managed single exercise programme versus usual physiotherapy treatment for rotator cuff tendinopathy: a randomised controlled trial (the SELF study).
Clin Rehabil
; 30(7): 686-96, 2016 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26160149
12.
Usefulness of Crossword Puzzles in Helping First-Year BVSc Students Learn Veterinary Terminology.
J Vet Med Educ
; 43(3): 255-62, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27111003
13.
The application of mechanical diagnosis and therapy in lateral epicondylalgia.
J Man Manip Ther
; 24(3): 158-65, 2016 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27559286
14.
Scaffolded Active Learning: Nine Pedagogical Principles for Building a Modern Veterinary Curriculum.
J Vet Med Educ
; 42(4): 332-9, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26421513
15.
An update of stabilisation exercises for low back pain: a systematic review with meta-analysis.
BMC Musculoskelet Disord
; 15: 416, 2014 Dec 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25488399
16.
Inter-professional practice: from veterinarian to the veterinary team.
J Vet Med Educ
; 41(2): 172-8, 2014.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24503904
17.
Teacher development: a patchwork-text approach to enhancing critical reflection in veterinary and para-veterinary educators.
J Vet Med Educ
; 41(2): 146-54, 2014.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24589866
18.
Mental health of veterinary nurses and student veterinary nurses: A scoping review.
Vet Rec
; 194(9): e4091, 2024 05 04.
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| MEDLINE | ID: mdl-38622978
19.
A survey of current procedural practices of Australian and New Zealand nephrologists.
Semin Dial
; 26(6): E50-3, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23458170
20.
Clinical reasoning and case-based decision making: the fundamental challenge to veterinary educators.
J Vet Med Educ
; 40(3): 200-9, 2013.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-24017965