Detalles de la búsqueda
1.
[I-CARE: a pioneering e-learning training program on LGBTIQ+ health]. / I-CARE : une formation pionnière par apprentissage en ligne sur la santé des personnes LGBTIQ.
Rev Med Suisse
; 19(833): 1277-1281, 2023 Jun 28.
Artículo
en Francés
| MEDLINE | ID: mdl-37378607
2.
[Giving a future to transgender youth What do we currently know of their needs, what are the best practices ?] / Un futur pour les enfants et les jeunes transgenres: Que savons-nous sur les besoins et les solutions ?
Rev Med Suisse
; 14(621): 1765-1769, 2018 Oct 03.
Artículo
en Francés
| MEDLINE | ID: mdl-30303329
3.
A retrospective analysis of the gender trajectories of youth who have discontinued a transition.
Int J Transgend Health
; 25(1): 74-89, 2024.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38328586
4.
[Access to quality primary care for LGBT people]. / Vers un accès a des soins de qualité pour les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles et transgenres.
Rev Med Suisse
; 7(307): 1712-7, 2011 Sep 07.
Artículo
en Francés
| MEDLINE | ID: mdl-21987880
5.
Pathways to gender affirmation in trans youth: A qualitative and participative study with youth and their parents.
Clin Child Psychol Psychiatry
; 25(4): 1002-1014, 2020 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32638624
6.
"I knew that I wasn't cis, I knew that, but I didn't know exactly": Gender identity development, expression and affirmation in youth who access gender affirming medical care.
Int J Transgend Health
; 21(3): 307-320, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34993511
7.
[The gender affirmation of trans and non-binary young people in French-speaking Switzerland]. / L'affirmation de genre des jeunes trans et non binaires en Suisse romande.
Med Sci (Paris)
; 39(2): 157-163, 2023 02.
Artículo
en Francés
| MEDLINE | ID: mdl-36799752
8.
[Sexual diversity and school health: the largely unknown vulnerabilities]. / Diversité sexuelle et santé scolaire: Des fragilités largement méconnues.
Krankenpfl Soins Infirm
; 104(9): 47-9, 2011.
Artículo
en Francés
| MEDLINE | ID: mdl-21977783
9.
Le premier baiser
Adolescence
; 23(53)(3): 709-16, 2005.
Artículo
en Francés
| Bivipsil | ID: psa-92821
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