Detalles de la búsqueda
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Doctor of nursing practice (DNP) degree in the United States: Reflecting, readjusting, and getting back on track.
Nurs Outlook
; 68(4): 494-503, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32561157
2.
Junior research track faculty in U.S. schools of nursing: Resources and expectations.
Nurs Outlook
; 65(1): 18-26, 2017.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27765281
3.
A description of U.S. post-graduation nurse residency programs.
Nurs Outlook
; 62(3): 174-184, 2014.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24582170
4.
Defining and describing capacity issues in U.S. Doctor of Nursing Practice programs.
Nurs Outlook
; 61(2): 93-101, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22902048
5.
Are nurses ready for health care reform? A decade of survey research.
Nurs Econ
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23346730
6.
Leadership in doctoral nursing research programs.
J Nurs Educ
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20795616
7.
Defining and describing capacity issues in US doctoral nursing research programs.
Nurs Outlook
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20113753
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Promoting Faculty Scholarship: A Clinical Faculty Scholars Program.
J Nurs Educ
; 57(2): 121-125, 2018 Feb 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29384575
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Advancing clinical scholarship among non-tenure track faculty: A faculty scholarship program.
J Prof Nurs
; 37(6): 1187-1190, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34887039
10.
The older nurse in the workplace: does age matter?
Nurs Econ
; 23(6): 282-9, 279, 2005.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-16459900
11.
Advanced practice nursing for enduring health needs management: a global perspective.
Nurse Educ Today
; 32(5): 540-4, 2012 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21839552
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