Detalles de la búsqueda
1.
Identificación de procesos de salud por maestrantes de la Escuela Nacional de Salud Pública / Identification of health processes by teachers of the National School of Public Health
Rev. cuba. med. gen. integr
; 37(4)dic. 2021.
Artículo
en Español
| LILACS, CUMED | ID: biblio-1408649
Mostrar más
Texto completo
Documentos relacionados
2.
El Programa del médico y enfermera de la familia: desarrollo del modelo de atención médica en Cuba
Rev Panam Salud Publica
; 42, abr. 2018
Artículo
en Español
| PAHOIRIS | ID: phr-34902
3.
Evaluación de la formación de profesionales de la especialidad de Medicina General Integral / Assessment of the profesional training in the specialty of family medicine
Rev. cuba. med. gen. integr
; 33(1): 90-99, ene.-mar. 2017.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: biblio-901154
4.
Evaluación de la formación de profesionales de la especialidad de Medicina General Integral / Assessment of the profesional training in the specialty of family medicine
Rev. cuba. med. gen. integr
; 33(1)ene.-mar. 2017.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-74520
5.
El trabajo de terminación de especialidad en Medicina General Integral y la investigación sobre ambiente-salud / The final paper of Comprehensive General Medicine (Family Medicine) specialty and the environment/health research
Rev. cuba. salud pública
; 34(3)jul.-sept. 2008.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-506513
6.
Una aproximacio de las variables a tener en cunta para la confeccion de un siistema de acreditacion y evaluacion de especialidades / An approachment to the variables that can be taken into account as starting point for the Evaluation and Accreditation System for the specialties in Health Sciences
Rev. habanera cienc. méd
; 7(1)ene.-mar. 2008.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-629724
7.
Una aproximación de las variables a tener en cuenta para la confección de un sistema de acreditación y evaluación de especialidades / An approachment to the variables that can be taken into account as starting point for the Evaluation and Accreditation System for the specialties in Health Sciences
Rev. habanera cienc. méd
; 7(1)2008.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-37686
8.
El trabajo de terminación de especialidad en Medicina General Integral y la investigación sobre ambiente-salud / The final paper of Comprehensive General Medicine (Family Medicine) specialty and the environment/health research
Rev. cuba. salud pública
; 34(3)jul.-sep. 2008.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-36813
9.
Capítulo 7. Metodología para la evaluación de la formación de profesionales en las especialidades médicas
In. Díaz Díaz, Alejandro Antuán; Valcárcel Izquierdo, Norberto. Evaluación de procesos formativos desde la educación médica. Estudio de casos. La Habana, Editorial Ciencias Médicas, 2021. , ilus.
Monografía
en Español
| CUMED | ID: cum-77682
10.
Capítulo 6. Estado actual de la evaluación de la formación de los profesionales en las especialidades médicas: estudio de caso No. 2
In. Díaz Díaz, Alejandro Antuán; Valcárcel Izquierdo, Norberto. Evaluación de procesos formativos desde la educación médica. Estudio de casos. La Habana, Editorial Ciencias Médicas, 2021. , ilus, tab.
Monografía
en Español
| CUMED | ID: cum-77681
11.
El paradigma biosocial en la atención primaria de salud: reflexiones de un claustro / Biosocial paradigm in health primary care: a faculty staff´s reflections
Rev. habanera cienc. méd
; 3(9)2004.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-412006
12.
La investigación en la atención primaria de salud / Research in health primary care
Rev. habanera cienc. méd
; 2(7)2003. tab, graf
Artículo
en Español
| LILACS, CUMED | ID: lil-414187
13.
La investigación en la atención primaria de salud / Research in health primary care
Rev. habanera cienc. méd
; 2(7)2003. tab, graf
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-25237
14.
El paradigma biosocial en la atención primaria de salud: reflexiones de un claustro / Biosocial paradigm in health primary care: a faculty staff´s reflections
Rev. habanera cienc. méd
; 3(9)2004.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-25122
15.
Evaluación estatal en la especialidad de medicina general integral: propuesta de examen teórico-escrito / State evaluation in the comprehensive general medicine specialty: a proposal of a theoretical-written test
Educ. med. super
; 16(2): 94-105, abr.-jun. 2002. tab
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-351622
16.
Evaluación estatal en la especialidad de medicina general integral: propuesta de examen teórico-escrito / State evaluation in the comprehensive general medicine specialty: a proposal of a theoretical-written test
Educ. med. super
; 16(2): 94-105, abr-jun 2002. tab
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-22325
Resultados
1 -
16
de 16
1
Próxima >
>>