Detalles de la búsqueda
1.
Resuscitation with macromolecular superoxide dismutase/catalase mimetic polynitroxylated PEGylated hemoglobin offers neuroprotection in guinea pigs after traumatic brain injury combined with hemorrhage shock.
BMC Neurosci
; 21(1): 22, 2020 05 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32404052
2.
International comparison of mitigation strategies for addressing opioid misuse: A systematic review.
J Am Pharm Assoc (2003)
; 60(1): 195-204, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31677934
3.
Coverage of pharmacogenetic tests by private health insurance companies.
J Am Pharm Assoc (2003)
; 60(2): 352-356.e3, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31843376
4.
Brief neonatal nutritional supplementation has sex-specific effects on glucose tolerance and insulin regulating genes in juvenile lambs.
Pediatr Res
; 80(6): 861-869, 2016 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27529811
5.
Perceptions of Remediation Policies and Procedures in Pharmacy Education.
Am J Pharm Educ
; 88(8): 100722, 2024 May 31.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38823672
6.
A National Survey of Perceptions Around Conditions Associated With Pharmacy Faculty Workload Equity.
Am J Pharm Educ
; 88(3): 100664, 2024 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38311215
7.
Perceptions and Utility of Course Evaluations in US Pharmacy Schools.
Am J Pharm Educ
; 88(2): 100646, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38211883
8.
Gaps and Opportunities for Faculty Workload Policies in Pharmacy and Health Professions Education.
Am J Pharm Educ
; 87(2): ajpe9012, 2023 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35470173
9.
Using Emotional Intelligence as a Framework for Students' Professional Identity Formation.
Am J Pharm Educ
; 87(12): 100569, 2023 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37419387
10.
A Scoping Review of the Hidden Curriculum in Pharmacy Education.
Am J Pharm Educ
; 87(3): ajpe8999, 2023 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36220178
11.
Examining Validity for the Pharmacy Affective Domain Situational Judgment Test.
Am J Pharm Educ
; 87(3): ajpe8932, 2023 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35537741
12.
We Must Do Better to Ensure Equity, Transparency, and Clarity in Service Workload.
Am J Pharm Educ
; 87(6): 100092, 2023 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37316126
13.
Perceptions and Practices for Evaluating Faculty Workload by Pharmacy Education Administration/Leadership.
Am J Pharm Educ
; 87(5): 100033, 2023 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37288684
14.
Considerations for remediation policy and procedures in pharmacy education.
Curr Pharm Teach Learn
; 14(5): 547-551, 2022 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35715094
15.
Rethinking the Pharmacy Workforce Crisis by Exploring Unconventional and Emerging Career Pathways and Training.
Am J Pharm Educ
; 86(6): 8773, 2022 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34697019
16.
Evidence and Strategies for Including Emotional Intelligence in Pharmacy Education.
Am J Pharm Educ
; 86(10): ajpe8674, 2022 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34697015
17.
Multi-institutional Analysis of Student and Program Variables as Predictors of Performance on the NAPLEX.
Am J Pharm Educ
; 86(4): 8635, 2022 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34521618
18.
Embarking as "Captain of the Ship" for the Curriculum Committee.
Am J Pharm Educ
; 86(4): 8692, 2022 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34385174
19.
A Situational Judgment Test to Assess Students' Achievement of Accreditation Council for Pharmacy Education Standards 3 and 4.
Am J Pharm Educ
; 86(2): ajpe8511, 2022 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34301539
20.
Systematic Review of Predictors of Success for the North American Pharmacist Licensure Examination.
Am J Pharm Educ
; 85(10): 8591, 2021 Nov.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-34965917