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1.
La educación de posgrado ante el nuevo escenario generado por la COVID-19 / Postgraduate education before the new circumstances created by COVID-19
Educ. med. super
; 34(4): e2718, oct.-dic. 2020. ilus
Artículo
en Español
| LILACS, CUMED | ID: biblio-1154086
2.
La esencia pedagógica del posgrado para la formación de profesionales de la salud: una mirada teórica, crítica e innovadora / he postgraduate pedagogical essence in the formation of health professionals: a theoretical, critical and innovative approach
Educ. med. super
; 31(4): 1-15, oct.-dic. 2017.
Artículo
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| LILACS, CUMED | ID: biblio-953122
3.
La esencia pedagógica del posgrado para la formación de profesionales de la salud: una mirada teórica, crítica e innovadora / he postgraduate pedagogical essence in the formation of health professionals: a theoretical, critical and innovative approach
Educ. med. super
; 31(4): 1-15, oct.-dic. 2017.
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| CUMED | ID: cum-72400
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