Detalles de la búsqueda
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Implementation outcomes of a multiinstitutional web-based ethical, legal, and social implications genetics curriculum for primary care residents in three specialties.
Genet Med
; 13(6): 553-62, 2011 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21543989
2.
Breast cancer risk communication: assessment of primary care physicians by standardized patients.
Genet Med
; 11(10): 735-41, 2009 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19661809
3.
Genetic assessment of breast cancer risk in primary care practice.
Am J Med Genet A
; 149A(3): 349-56, 2009 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19208375
4.
Promoting academic excellence through leadership development at the University of Washington: the Teaching Scholars Program.
Acad Med
; 81(11): 979-83, 2006 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17065860
5.
Family history assessment to detect increased risk for colorectal cancer: conceptual considerations and a preliminary economic analysis.
Cancer Epidemiol Biomarkers Prev
; 14(11 Pt 1): 2494-500, 2005 Nov.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-16284369
6.
Update in medical education.
J Gen Intern Med
; 25(5): 465-9, 2010 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20151222
7.
'That's like chopping off a finger because you're afraid it might get broken': disease and illness in women's views of prophylactic mastectomy.
Soc Sci Med
; 61(5): 1106-17, 2005 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15955410
8.
Educational effects of international health electives on U.S. and Canadian medical students and residents: a literature review.
Acad Med
; 78(3): 342-7, 2003 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-12634222
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How Excellent Teachers Are Made: Reflecting on Success to Improve Teaching.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 3(3): 207-215, 1998.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-12386442
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A piece of my mind. Balancing acts.
JAMA
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17785636
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Medical case teaching on the web.
Teach Learn Med
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17564537
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A conceptual framework for developing teaching cases: a review and synthesis of the literature across disciplines.
Med Educ
; 40(9): 867-76, 2006 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-16925637
13.
Diving for PERLS: working and performance portfolios for evaluation and reflection on learning.
J Gen Intern Med
; 19(5 Pt 2): 582-7, 2004 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15109329
14.
Hereditary hemochromatosis: perspectives of public health, medical genetics, and primary care.
Genet Med
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| MEDLINE | ID: mdl-12544469
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Reconsidering the family history in primary care.
J Gen Intern Med
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| MEDLINE | ID: mdl-15009784
16.
Genetics in primary care: a USA faculty development initiative.
Community Genet
; 5(2): 138-46, 2002.
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| MEDLINE | ID: mdl-12811026
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Bringing toys to work: building understanding with Lego.
Med Educ
; 41(5): 525, 2007 May.
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| MEDLINE | ID: mdl-17470110
18.
ROMP & ROL: peer-based professional development.
Med Educ
; 39(11): 1159-60, 2005 Nov.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-16262833
19.
'My question is...'--learner-centred precepting.
Med Educ
; 37(5): 486-7, 2003 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-12709212
20.
Rowing towards leadership and teambuilding.
Med Educ
; 38(11): 1191-2, 2004 Nov.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-15507025