Detalles de la búsqueda
1.
The fus test: a promising tool for evaluating fundamental motor skills in children and adolescents.
BMC Public Health
; 23(1): 1912, 2023 10 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37789359
2.
Standing Long Jump Performance With an External Focus of Attention Is Improved as a Result of a More Effective Projection Angle.
J Strength Cond Res
; 30(1): 276-81, 2016 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26691415
3.
Effects of Attentional Focusing Strategies on Muscular Power in Older Women.
J Aging Phys Act
; 23(3): 333-8, 2015 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24956607
4.
Adopting an external focus of attention improves sprinting performance in low-skilled sprinters.
J Strength Cond Res
; 29(4): 947-53, 2015 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25811269
5.
The learning of sprint hurdles: A comparative study on increasing contextual interference and blocked practice schedules.
PLoS One
; 19(1): e0289916, 2024.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38198493
6.
The fundamental motor skill proficiency among Polish primary school-aged children: A nationally representative surveillance study.
J Sci Med Sport
; 27(4): 243-249, 2024 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38171985
7.
Instructing skilled athletes to focus their attention externally at greater distances enhances jumping performance.
J Strength Cond Res
; 27(8): 2073-8, 2013 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23222082
8.
Off the shelf: Investigating transfer of learning using commercially available virtual reality equipment.
PLoS One
; 18(10): e0279856, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37788277
9.
Can changes of workrate and seat position affect frontal and sagittal plane knee biomechanics in recumbent cycling?
Sports Biomech
; 22(4): 494-509, 2023 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34549669
10.
Directing Attention Externally Produces Consistent Vertical Jump Assessment Results.
Int J Exerc Sci
; 16(5): 448-457, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37122763
11.
The location of an internal focus of attention differentially affects motor performance.
PLoS One
; 18(11): e0294246, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37956130
12.
Tibiofemoral compressive force during downhill walking in patients with primary total knee arthroplasty: A statistical parametric mapping approach.
Clin Biomech (Bristol, Avon)
; 102: 105900, 2023 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36739666
13.
Do Interlimb Knee Joint Loading Asymmetries Persist throughout Stance during Uphill Walking Following Total Knee Arthroplasty?
Int J Environ Res Public Health
; 20(14)2023 07 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37510574
14.
Effect of attentional focus strategies on peak force and performance in the standing long jump.
J Strength Cond Res
; 26(5): 1226-31, 2012 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22082793
15.
Increasing the distance of an external focus of attention enhances standing long jump performance.
J Strength Cond Res
; 26(9): 2389-93, 2012 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22067252
16.
An Examination of the Contextual Interference Effect and the Errorless Learning Model during Motor Learning.
J Mot Behav
; 54(6): 719-735, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35617945
17.
An external focus of attention enhances table tennis backhand stroke accuracy in low-skilled players.
PLoS One
; 17(12): e0274717, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36455038
18.
Effect of Coronavirus 19 on Maintaining Balance in Skilled Athletes.
Int J Environ Res Public Health
; 19(17)2022 08 23.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36078186
19.
The Effects of Using Imagery to Elicit an External Focus of Attention.
Res Q Exerc Sport
; 92(3): 559-565, 2021 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32142388
20.
Systematically increasing contextual interference is beneficial for learning sport skills.
J Sports Sci
; 28(12): 1277-85, 2010 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20845219