Detalles de la búsqueda
1.
Current and expected affective valence interact to predict choice in recurrent decisions.
Cogn Emot
; 36(3): 560-567, 2022 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34978267
2.
On the influence of informational content and key-response effect mapping on implicit learning and error monitoring in the serial reaction time (SRT) task.
Exp Brain Res
; 236(1): 259-273, 2018 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29128978
3.
Does EEG activity during painful stimulation mirror more closely the noxious stimulus intensity or the subjective pain sensation?
Somatosens Mot Res
; 35(3-4): 192-198, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30461318
4.
Training-related changes in early visual processing of functionally illiterate adults: evidence from event-related brain potentials.
BMC Neurosci
; 14: 154, 2013 Dec 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24330622
5.
Intermodal Priming of Cognitive Conflict? A Failed Replication of Mager et al. (2009).
Front Hum Neurosci
; 15: 680885, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34177500
6.
Expected Valence Predicts Choice in a Recurrent Decision Task.
Front Neurosci
; 14: 580970, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33324148
7.
Changed functional connectivity at rest in functional illiterates after extensive literacy training.
Neurol Res Pract
; 2: 12, 2020.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-33324918
8.
Modulation of the error-related negativity by induction of short-term negative affect.
Neuropsychologia
; 47(1): 83-90, 2009 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18786553
9.
Performance Monitoring and Correct Response Significance in Conscientious Individuals.
Front Hum Neurosci
; 13: 239, 2019.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31354456
10.
Internal and external information in error processing.
BMC Neurosci
; 9: 33, 2008 Mar 25.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18366727
11.
The effect of coaching on the simulated malingering of memory impairment.
BMC Neurol
; 8: 37, 2008 Oct 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18838010
12.
Audio-visual speech perception in adult readers with dyslexia: an fMRI study.
Brain Imaging Behav
; 12(2): 357-368, 2018 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28290075
13.
Semantic, syntactic, and phonological processing of written words in adult developmental dyslexic readers: an event-related brain potential study.
BMC Neurosci
; 8: 52, 2007 Jul 17.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17640332
14.
Serial position effects in free memory recall--An ERP-study.
Biol Psychol
; 75(2): 185-93, 2007 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17418475
15.
Audiovisual speech integration in the superior temporal region is dysfunctional in dyslexia.
Neuroscience
; 356: 1-10, 2017 07 25.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28527953
16.
Structural changes in functionally illiterate adults after intensive training.
Neuroscience
; 344: 229-242, 2017 03 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28069530
17.
Memory recall in arousing situations - an emotional von Restorff effect?
BMC Neurosci
; 7: 57, 2006 Jul 24.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-16863589
18.
Low Arousing Positive Affect Broadens Visual Attention and Alters the Thought-Action Repertoire While Broadened Visual Attention Does Not.
Front Psychol
; 7: 1652, 2016.
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| MEDLINE | ID: mdl-27826276
19.
Mental rotation of letters, pictures, and three-dimensional objects in German dyslexic children.
Child Neuropsychol
; 11(6): 497-512, 2005 Dec.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-16306024
20.
Differences in incidental and intentional learning of sensorimotor sequences as revealed by event-related brain potentials.
Brain Res Cogn Brain Res
; 15(2): 116-26, 2003 Jan.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-12429364