Detalles de la búsqueda
1.
Diagnostic utility of Behavior Assessment System for Children-3 for children and adolescents with autism.
Appl Neuropsychol Child
; 11(4): 647-651, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34098808
2.
Differential sensitivity of TOMAL subtests and index scores to pediatric traumatic brain injury.
Appl Neuropsychol
; 18(3): 168-78, 2011 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21846216
3.
Executive functions in children with traumatic brain injury.
Appl Neuropsychol
; 17(2): 99-103, 2010 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20467949
4.
Progress will come in the balancing of needs: Professional desires, consumer demand, and why we have to specialize.
Sch Psychol
; 35(6): 451-452, 2020 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33444058
5.
Learning disabilities: the need for neuropsychological evaluation.
Arch Clin Neuropsychol
; 23(2): 217-9, 2008 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17977692
6.
Evidence-based assessment of ADHD diagnosis in children and adolescents.
Appl Neuropsychol Child
; 7(2): 150-156, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28631964
7.
The importance of neuropsychological assessment for the evaluation of childhood learning disorders NAN Policy and Planning Committee.
Arch Clin Neuropsychol
; 21(7): 741-4, 2006 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17071364
8.
MMPI--2 Code-Type Congruence of Injured Workers.
Psychol Assess
; 18(1): 126-30, 2006 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-16594823
9.
Symptom validity assessment: practice issues and medical necessity NAN policy & planning committee.
Arch Clin Neuropsychol
; 20(4): 419-26, 2005 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15896556
10.
Can the National Health and Nutrition Examination Survey III (NHANES III) data help resolve the controversy over low blood lead levels and neuropsychological development in children?
Arch Clin Neuropsychol
; 18(3): 219-44, 2003 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14591457
11.
The continuous performance test: a window on the neural substrates for attention?
Arch Clin Neuropsychol
; 17(3): 235-72, 2002 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14589726
12.
Gender differences in memory test performance among children and adolescents.
Arch Clin Neuropsychol
; 18(8): 865-78, 2003 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14609581
13.
Multivariate analyses of the profile stability of intelligence tests: high for IQs, low to very low for subtest analyses.
Arch Clin Neuropsychol
; 18(5): 487-507, 2003 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14591445
14.
Evaluation of the accuracy of two regression-based methods for estimating premorbid IQ.
Arch Clin Neuropsychol
; 18(3): 277-92, 2003 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-14591460
15.
Misconceptions in Van den Broeck's representation of misconceptions about learning disability research.
J Learn Disabil
; 35(3): 205-8; discussion 209-13, 2002.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15493317
16.
Introduction to the special issue on ADHD in adults: overcoming resistance while avoiding zealotry.
J Atten Disord
; 11(6): 619-22, 2008 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18417726
17.
Two-factor structure of the Comprehensive Trail-making Test in adults.
Appl Neuropsychol Adult
; 20(2): 155-8, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23398002
18.
Prevalence of low scores in children and adolescents on the test of verbal conceptualization and fluency.
Appl Neuropsychol Child
; 2(1): 70-7, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23427779
19.
Developmental aspects of working and associative memory.
Arch Clin Neuropsychol
; 28(4): 348-55, 2013 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23341435
20.
Understanding and preventing violence directed against teachers: recommendations for a national research, practice, and policy agenda.
Am Psychol
; 68(2): 75-87, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23294044