Detalles de la búsqueda
1.
Candida auris in US Correctional Facilities.
Emerg Infect Dis
; 30(13): S36-S40, 2024 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38561642
2.
A visiting otolaryngology team in northern Ontario - demographics, clinical presentation and barriers to access.
Rural Remote Health
; 24(1): 8574, 2024 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38291554
3.
Impact of brief education on healthy seniors' attitudes and healthcare choices about Alzheimer's disease and associated symptoms.
Int Psychogeriatr
; 30(12): 1889-1897, 2018 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29720286
4.
Pursuing Criminal Charges Against Patients who are Reported as Having Assaulted Healthcare Professionals: Considerations.
Healthc Q
; 18(2): 25-30, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26358997
5.
A novel approach to managing hemolyzed specimens.
Clin Lab Sci
; 26(3): 153-7, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23967544
6.
Reflections on 'autistic integrity'.
Bioethics
; 26(3): 164-70, 2012 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20497166
7.
Disseminated Congenital Cytomegalovirus Infection Presenting as Severe Sepsis in a Preterm Neonate.
J Pediatr
; 170: 339-e1, 2016 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26743494
8.
Student molecular laboratory performance outcomes in a baccalaureate CLS program.
Clin Lab Sci
; 24(4 Suppl): 4-31-6, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22420228
9.
Evidence based practice and advanced competencies in a MHS-CLS program.
Clin Lab Sci
; 24(4 Suppl): 4-47-53, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22420231
10.
Capturing professionalism in pre-service education: professionalism tool development and implementation.
Clin Lab Sci
; 24(4 Suppl): 4-11-20, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22420226
11.
Priority setting up close.
J Clin Ethics
; 22(1): 61-70, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21595356
12.
A typology of evidence based practice research heuristics for clinical laboratory science curricula.
Clin Lab Sci
; 23(3 Suppl): 3-46-50, 2010.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20803834
13.
In addition to benefits and harms: the relevance of the political.
J Clin Ethics
; 21(2): 155-8, 2010.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20866022
14.
Identification of a Novel Homozygous Multi-Exon Duplication in RYR2 Among Children With Exertion-Related Unexplained Sudden Deaths in the Amish Community.
JAMA Cardiol
; 5(3): 13-18, 2020 03 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31913406
15.
Seeking to increase beneficial ethics consultations in the ICU and beyond.
Crit Care Med
; 42(10): e683-4, 2014 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25226147
16.
Infection preventionist.
Fla Nurse
; 62(2): 19, 2014 Jun.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24984384
17.
A quality improvement cycle: hemolyzed specimens in the emergency department.
Clin Lab Sci
; 21(4): 219-24, 2008.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19174982
18.
A comparison in academic performance between distance and on-campus students in allied healthcare education.
J Allied Health
; 37(1): e1-e21, 2008.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19753386
19.
Evaluating distance learning in clinical laboratory science.
Clin Lab Sci
; 20(2): 106-11, 2007.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-17557709
20.
One family's clinical odyssey from evolving phenotypic and genotypic knowledge of catecholaminergic polymorphic ventricular tachycardia and long QT syndrome.
HeartRhythm Case Rep
; 8(10): 679-683, 2022 Oct.
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| MEDLINE | ID: mdl-36310723