Detalles de la búsqueda
1.
The outcomes of postgraduate palliative care education and training: assessment and comparison of nurses and physicians.
BMC Palliat Care
; 22(1): 94, 2023 Jul 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37443089
2.
Mindfulness and compassion training on daily work with patients and within the multiprofessional palliative care team: a retrospective self-assessment study.
BMC Palliat Care
; 22(1): 37, 2023 Apr 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37032372
3.
[Perceptions on the use of opioids in COVID-19 : A survey of members of the German Association for Palliative Medicine]. / Wahrnehmungen zum Umgang mit Opioiden bei COVID-19 : Eine Umfrage unter Mitgliedern der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin.
Schmerz
; 36(1): 19-29, 2022 Feb.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-34661727
4.
[Undergraduate palliative care teaching in times of COVID-19]. / Palliativmedizinische Lehre im Querschnittsbereich 13 unter dem Einfluss von COVID-19.
Schmerz
; 35(4): 237-241, 2021 Aug.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-33835268
5.
[Status of palliative care education in Germany : A survey of medical faculties in 2018]. / Stand der palliativmedizinischen Lehre in Deutschland : Bestandsaufnahme an den medizinischen Fakultäten im Jahr 2018.
Schmerz
; 35(4): 229-236, 2021 Aug.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-33576863
6.
Undergraduate education in palliative medicine in Germany: a longitudinal perspective on curricular and infrastructural development.
BMC Med Educ
; 15: 151, 2015 Sep 17.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26383546
7.
[Clinical acute and emergency medicine curriculum-focus on internal medicine : Recommendations for advanced training in internal medicine in the emergency department]. / Curriculum Klinische Akut- und Notfallmedizin Schwerpunkt Innere Medizin : Empfehlung zu Weiterbildungsinhalten der Inneren Medizin in der Notaufnahme.
Med Klin Intensivmed Notfmed
; 119(Suppl 1): 1-50, 2024 May.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-38625382
8.
Implementation of palliative care as a mandatory cross-disciplinary subject (QB13) at the Medical Faculty of the Heinrich-Heine-University Düsseldorf, Germany.
GMS Z Med Ausbild
; 32(1): Doc6, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25699109
9.
Decision-making towards the end of life - in which way does clinical and ethical reasoning enter QB 13 in palliative medicine?
GMS J Med Educ
; 36(6): Doc82, 2019.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31844654
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