Detalles de la búsqueda
1.
Rating the Quality of Entrustable Professional Activities: Content Validation and Associations with the Clinical Context.
J Gen Intern Med
; 31(5): 518-23, 2016 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26902239
2.
Enhancing motivation with the "virtual" supervisory role: a randomized trial.
BMC Med Educ
; 15: 76, 2015 Apr 14.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25889758
3.
An evaluation of internal medicine residency continuity clinic redesign to a 50/50 outpatient-inpatient model.
J Gen Intern Med
; 28(8): 1014-9, 2013 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23595923
4.
Group assessments of resident physicians improve reliability and decrease halo error.
J Gen Intern Med
; 26(7): 759-64, 2011 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21369769
5.
The Motivated Strategies for Learning Questionnaire: score validity among medicine residents.
Med Educ
; 45(12): 1230-40, 2011 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22026751
6.
Relationship between critical reflection and quality improvement proposal scores in resident doctors.
Med Educ
; 45(2): 149-54, 2011 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21166692
7.
Transitions of Care in Continuity Clinic--Lessons Learned and Next Steps.
J Gen Intern Med
; 30(11): 1574-6, 2015 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26024620
8.
Validation of a method to measure resident doctors' reflections on quality improvement.
Med Educ
; 44(3): 248-55, 2010 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20444055
9.
Effect of rater training on reliability and accuracy of mini-CEX scores: a randomized, controlled trial.
J Gen Intern Med
; 24(1): 74-9, 2009 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19002533
10.
Alternative approaches to ambulatory training: internal medicine residents' and program directors' perspectives.
J Gen Intern Med
; 24(8): 904-10, 2009 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19475458
11.
The association of transient ischemic attack symptoms with memory impairment among elderly participants of the Third US National Health and Nutrition Examination Survey.
J Geriatr Psychiatry Neurol
; 22(1): 46-51, 2009 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19073836
12.
Lack of interaction between sensing-intuitive learning styles and problem-first versus information-first instruction: a randomized crossover trial.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 14(1): 79-90, 2009 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18038188
13.
Patient preferences for and satisfaction with methods of communicating test results in a primary care practice.
Jt Comm J Qual Patient Saf
; 35(10): 497-501, 2009 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19886088
14.
Adapting web-based instruction to residents' knowledge improves learning efficiency: a randomized controlled trial.
J Gen Intern Med
; 23(7): 985-90, 2008 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18612729
15.
An evaluation of continuity clinic redesign.
J Gen Intern Med
; 28(12): 1557, 2013 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24018629
16.
Introducing resident doctors to complexity in ambulatory medicine.
Med Educ
; 42(8): 838-48, 2008 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-18573168
17.
Immunization education for internal medicine residents: A cluster-randomized controlled trial.
Vaccine
; 36(14): 1823-1829, 2018 03 27.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29496350
18.
Validation of a method for assessing resident physicians' quality improvement proposals.
J Gen Intern Med
; 22(9): 1330-4, 2007 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17602270
19.
Use of a registry-generated audit, feedback, and patient reminder intervention in an internal medicine resident clinic--a randomized trial.
J Gen Intern Med
; 22(12): 1740-4, 2007 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-17973175
20.
Internal medicine resident perceptions of optimal training duration.
Acad Med
; 82(10): 996-9, 2007 Oct.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-17895665