Detalles de la búsqueda
1.
[Evaluation of oppositional defiant symptoms in 6- to 8 year-old children: Agreement between parents and teachers]. / Evaluación de la sintomatología negativista desafi ante en niños de seis a ocho años: concordancia entre padres y maestros.
Psicothema
; 22(3): 455-9, 2010 Aug.
Artículo
en Español
| MEDLINE | ID: mdl-20667275
2.
Media multitasking impact in homework, executive function and academic performance in Spanish adolescents.
Psicothema
; 31(1): 81-87, 2019 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30664415
3.
[Peer violence, school environment and developmental contexts: its effects on well-being]. / Violência entre pares, clima escolar e contextos de desenvolvimento: suas implicações no bem-estar.
Cien Saude Colet
; 24(2): 509-522, 2019 Feb.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-30726383
4.
[Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): agreement among parents and teachers]. / Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros.
Psicothema
; 20(3): 481-6, 2008 Aug.
Artículo
en Español
| MEDLINE | ID: mdl-18674447
5.
Risk of Addiction: Its Prevalence in Adolescence and its Relationship with Security of Attachment and Self-concept / El riesgo de adicción: su prevalencia en la adolescencia y su relación con la seguridad del apego y el autoconcepto
Clín. salud
; 31(1): 21-25, mar. 2020. tab
Artículo
en Inglés
| IBECS (España) | ID: ibc-191913
6.
Media multitasking impact in homework, executive function and academic performance in spanish adolescents / Impacto del Media multitasking en las tareas escolares, funciones ejecutivas y rendimiento académico en adolescentes españoles
Psicothema (Oviedo)
; 31(1): 81-87, feb. 2019. tab
Artículo
en Inglés
| IBECS (España) | ID: ibc-181937
7.
Violência entre pares, clima escolar e contextos de desenvolvimento: suas implicações no bem-estar / Peer violence, school environment and developmental contexts: its effects on well-being
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.)
; 24(2): 509-522, Feb. 2019. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-984207
8.
[Disruptive behavior in adolescence and its relationship with temperament and coping styles]. / Comportamiento perturbador en la adolescencia y su relación con el temperamento y los estilos de afrontamiento.
Psicothema
; 24(4): 567-72, 2012 Nov.
Artículo
en Español
| MEDLINE | ID: mdl-23079353
9.
Psychometric Properties of the EATQ-R Among a Sample of Catalan-Speaking Spanish Adolescents / Propiedades psicométricas del EATQ-R en una muestra de adolescentes españoles de habla catalana
Univ. psychol
; 14(2): 747-758, abr.-jun. 2015. ilus, tab
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: lil-775017
10.
Los estilos y estrategias de afrontamiento y su relación con el bienestar personal en una muestra de adolescentes / Coping strategies and styles and their relationship to personal wellbeing in a sample of adolescents
An. psicol
; 31(1): 226-233, ene. 2015. ilus, tab
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-131617
11.
Feelings of hopelessness in a Spanish university population - descriptive analysis and its relationship to adapting to university, depressive symptomatology and suicidal ideation.
Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol
; 39(4): 326-34, 2004 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-15085336
12.
Comportamiento perturbador en la adolescencia y su relación con el temperamento y los estilos de afrontamiento / Disruptive behavior in adolescence and its relationship with temperament and coping styles
Psicothema (Oviedo)
; 24(4): 567-572, oct.-dic. 2012. tab
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-105611
13.
Evaluación de la sintomatología negativista desafiante en niños de seis a ocho años: concordancia entre padres y maestros / Evaluation of oppositional defiant symptoms in 6- to 8 year-old children: Agreement between parents and teachers
Psicothema (Oviedo)
; 22(3): 455-459, 2010. tab
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-81490
14.
Uso autoinformado de Internet en adolescentes: perfil psicológico de un uso elevado de la red / Self-reported use of Internet among adolescents: Psychological profile of elevated internet use
Int. j. psychol. psychol. ther. (Ed. impr.)
; 9(1): 109-122, mar. 2009. tab
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-119606
15.
Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros / Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachers
Psicothema (Oviedo)
; 20(3): 481-486, jul.-sept. 2008. tab
Artículo
en Es
| IBECS (España) | ID: ibc-68796
16.
Evaluación de la severidad de la ideación suicida autoinformada en escolares de 8 a 12 años / Assesment of self-repport suicidal ideation severity in 8 to 12 years old school children
Psicothema (Oviedo)
; 12(4): 594-598, nov. 2000. tab
Artículo
en Es
| IBECS (España) | ID: ibc-14670
17.
Internet y psicopatología: las nuevas formas de comunicación y su relación con diferentes índices de psicopatología / Internet and psychopathology: new forms of communication and their connection to several psychopathological signs
Clín. salud
; 13(3): 235-256, sept. 2002. tab, graf
Artículo
en Es
| IBECS (España) | ID: ibc-16982
18.
Dimensiones psicopatológicas asociadas al consumo de tabaco en población universitaria / Psychopathological dimensions related to tobacco consumption among university students
An. psicol
; 20(1): 33-46, jun. 2004. tab
Artículo
en Es
| IBECS (España) | ID: ibc-32646
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