Detalles de la búsqueda
1.
Finding patterns in objects and numbers: Repeating patterning in pre-K predicts kindergarten mathematics knowledge.
J Exp Child Psychol
; 200: 104965, 2020 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32889302
2.
Preschoolers' broad mathematics experiences with parents during play.
J Exp Child Psychol
; 192: 104757, 2020 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31887486
3.
Conceptualizing the factor structure of parents' math anxiety and associations with children's mathematics skills.
Ann N Y Acad Sci
; 1511(1): 119-132, 2022 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35030639
4.
Parents' numeracy beliefs and their early numeracy support: A synthesis of the literature.
Adv Child Dev Behav
; 61: 279-316, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34266568
5.
"Tap space number three": Promoting math talk during parent-child tablet play.
Dev Psychol
; 55(8): 1605-1614, 2019 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31192643
6.
Data on preschool children׳s math, patterning, and spatial knowledge.
Data Brief
; 20: 196-199, 2018 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30112435
Resultados
1 -
6
de 6
1
Próxima >
>>