E-learning en la educación médica
Gatica Lara, Florina; Rosales Vega, Argelia.
Rev. Fac. Med. UNAM
; 55(2): 27-37, mar.-abr. 2012. ilus, tab
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-842758
Documentos relacionados
Luz, cámara, acción: el Método de Observación de bebés de Esther Bick tocado por la virtualidad
Pros and cons of innovations in medical education.
O ensino remoto de educação física em narrativa: entre rupturas e aprendizados na experiência com a tecnologia
Educación en facultades de medicina del mundo durante el periodo de contingencia por SARS-COV-2
La educación no formal: una herramienta importante para la formación del estudiante de medicina
A educação permanente no treinamento do enfermeiro de centro cirúrgico: revisão integrativa
Experiencia novedosa sobre el uso del foro chat en la enseñanza del síndrome antifosfolípido
Experiencias de docentes y estudiantes en la educación remota de emergencia: oportunidades para mejorar la educación del pregrado en medicina
Guía para la implementación de cursos en red
Los desafíos de la educación médica en México