Práticas docentes criativas e histórias de formação: um estudo de caso
Oliveira, Débora Pereira; Silva, Dener Luiz da; Cavalcante, Rita Laura Avelino.
Psicol. esc. educ
; 19(1): 127-134, Jan-Apr/2015.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-748910
Documentos relacionados
Representações sobre clima criativo: uma perspectiva de alunos e de professores do ensino básico em escolas públicas e privadas de portugal
Práticas docentes criativas e histórias de formação: um estudo de caso
Medio siglo del inicio de la enseñanza de la Histología en Villa Clara
Entre o desistir e o resistir: notas sobre o cotidiano docente na educação superior
Transgressão e criatividade em sala de aula
Transgressão e criatividade em sala de aula
Carreira docente em educação física: história de vida de uma professora emérita
Nursing professor as being-cared for in the professor-student relationship
Un acercamiento al devenir histórico de la especialidad de Laboratorio Clínico en Villa Clara
O professor como modelo aos seus estudantes: perspectivas da área da saúde