Analysis of the evolution of competences in the clinical practice of the nursing degree / Análise da evolução de competências da prática clínica no curso de enfermagem / Análisis de la evolución de las competencias en la práctica clínica del grado en enfermeira
Martínez-Momblán, Maria Antonia; Colina-Torralva, Javier; Cueva-Ariza, Laura De la; Guix-Comellas, Eva Maria; Romero-García, Marta; Delgado-Hito, Pilar.
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 28: e3231, 2020. graf
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1058542
Objetivo:
analizar la progresión del alumno en la adquisición de competencias específicas y transversales en relación con las dimensiones de competencia.Método:
el estudio descriptivo transversal se realizó en los sujetos de práctica clínica incluidos en la licenciatura de Enfermería. Incluimos 323 estudiantes y contemplamos el desarrollo de competencias a través de un cuestionario ad hoc con 4 dimensiones suministro y gestión del cuidado; comunicación terapéutica; desarrollo profesional; y, gestión del cuidado.Resultados:
los resultados académicos entre la práctica del segundo y tercer año mostraron una mejora en la provisión del cuidado y en las habilidades de comunicación terapéutica (Colocaciones clínicas I 12% -29%; Colocaciones clínicas II 32% -47%) y empeoraron en el desarrollo profesional y en la gestión del cuidado (Colocaciones clínicas I 44%-38%; Colocaciones clínicas II 44%-26%).Conclusión:
las correlaciones entre estos dos años fueron altas en todas las dimensiones analizadas. La evaluación de la progresión de competencias, en el contexto de la práctica clínica, en los estudios universitarios de enfermería, nos permite optimizar estas prácticas al máximo y establecer perfiles profesionales con un mayor grado de adaptación al futuro profesional.
Biblioteca responsable:
BR26.1
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