Comunicación abierta entre profesionales de la salud mental y padres de pacientes con discapacidad intelectual / Open communication between mental health professionals and parents of patients with intellectual disabilities
Ángeles-Llerenas, Angélica; Domínguez-Esponda, Rosalinda; Katz-Guss, Gregorio; Astudillo-García, Claudia Iveth; Rodríguez-Valentín, Rocío; León, Eduardo Madrigal-de; Salvador-Carulla, Luis; Lazcano-Ponce, Eduardo.
Salud pública Méx
; 62(5): 494-503, sep.-oct. 2020. tab
Artículo
en Español
| LILACS | ID: biblio-1390312
Resumen
Objetivo:
Estimar los factores asociados con la comunicación abierta entre profesionales de la salud mental y padres de pacientes con discapacidad intelectual y otros trastornos del neurodesarrollo. Material ymétodos:
Encuesta transversal en 759 profesionales de la salud mental. Se estimó la asociación entre el patrón de comunicación abierto y los atributos de la comunicación a través de un modelo logístico, ordinal y multivariado.Resultados:
La prevalencia del patrón de comunicación abierta en profesionales de la salud mental fue de 30.6% (IC95% 27.4-34.0). Los factores asociados fueron menor edad (RM=2.42, IC95% 1.57-3.75), especialidad (RM=1.56, IC95% 1.09-2.23), alto valor a la verdad (RM=4.95, IC95% 3.21-7.65), bajo paternalismo (RM=10.93, IC95% 7.22-16.52) y cursos de bioética (RM=1.45, IC95% 1.01-2.09), ajustando por variables confusoras.Conclusión:
Los profesionales de la salud mental reportaron bajos niveles de comunicación abierta con los padres de personas con trastornos del neurodesarrollo, por lo que priorizar el valor a la verdad, promover un menor paternalismo y el respeto a la autonomía de los pacientes puede contribuir a cambiar estos patrones de comunicación en la práctica clínica en México.
Biblioteca responsable:
BR1.1
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