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Knowledge scale of Nursing students about sexuality of people with spinal cord injury / Escala de conocimiento de estudiantes de Enfermería sobre sexualidad de personas con lesión medular / Escala de conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre sexualidade de pessoas com lesão medular

Hencklein, Luana Cristina; Campos, Daniel Gonçalves; Silva, Juliany Lino Gomes; Silva, Ruana Luiz Ferreira da; Spagnol, Gabriela Salim; Sanfelice, Clara Froes de Oliveira; Oliveira-Kumakura, Ana Railka de Souza.
Rev. bras. enferm ; 75(6): e20210288, 2022. tab
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-1394769
RESUMEN

Objetivos:

construir, validar y verificar confiabilidad de Escala de conocimiento sobre sexualidad de personas con lesión medular para estudiantes de Enfermería.

Métodos:

estudio metodológico, siguiendo las etapas 1) Construcción basada en revisión de la literatura; 2) Validez de contenido con cálculo del Índice de Validez de Contenido y Coeficiente Kappa Modificado; 3) Pretest con estudiantes de Enfermería; y 4) Medida de confiabilidad por consistencia interna (alfa de Cronbach).

Resultados:

la primera versión del instrumento presentó 13 ítems. Posterior validación, estos recibieron valores arriba de 0,80 y 0,76 para el Índice de Validez de Contenido y Coeficiente Kappa Modificado, y sugerido separar tres ítems para contemplar aspectos específicos del sexo. Posterior pretest, recomendado la revisión de la escrita de dos ítems. La escala final, con 16 ítems, presentó alfa de Cronbach igual a 0,93.

Conclusiones:

la escala construida presentó contenido válido y se mostró confiable para aplicación con estudiantes de Enfermería.
Biblioteca responsable: BR21.1