Papel de la atención psicopedagógica en el sistema educativo / Role of psychopedagogical care in the educational system
Calvopiña Moncayo, José Oswaldo; Solis Cartas, Urbano; Expósito Lara, Alexander; Valdés González, Jorge Luis; García Ríos, Cecilia Alejandra.
Rev. cuba. reumatol
; 24(4)dic. 2022.
Artículo
en Español
| LILACS, CUMED | ID: biblio-1530180
La educación es un proceso complejo en cualquiera de los niveles educativos. Los educandos pueden sentir distintas sensaciones como miedo, inseguridad, alegría, temor y ansiedad que condicionan la actitud y predisposición al régimen educativo. La adaptación al proceso se hace diferente en cada estudiante y depende de la capacidad propia de vencer, controlar o modificar los sentimientos que se generan. En ocasiones, es necesario la orientación profesional, como alternativa orientadora, para lograr una mejor adaptación de los estudiantes al medio que los rodea y que no se afecte su rendimiento académico ni su comportamiento social. La atención psicopedagógica se considera una herramienta metodológica de apoyo al sistema educativo, cuya importancia no es dimensionada correctamente en muchas ocasiones(AU)
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CU1.1
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