Contextos de socialización y consumo de drogas ilegales en adolescentes escolarizados / Socialization contexts and illegal drug use among schooled adolescents
Sánchez-Sosa, Juan Carlos; Villarreal-González, María Elena; Ávila Guerrero, María Elena; Vera Jiménez, Alejandro; Musitu, Gonzalo.
Interv. psicosoc. (Internet)
; 23(1): 69-78, ene.-abr. 2014. ilus, tab
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-124646
El objetivo del presente estudio fue contrastar un modelo explicativo del consumo de drogas ilegales en adolescentes escolarizados, considerando variables personales (autoestima académica, autoestima social y sintomatología depresiva), familiares (funcionamiento familiar, comunicación familiar madre y padre), escolares (expectativa académica) y sociales (integración y participación comunitaria). La muestra estuvo conformada por 1.285 adolescentes de ambos sexos con edades comprendidas entre los 12 y 20 años de edad, procedentes de cuatro centros educativos localizados en Monterrey (México). Se realizó un modelo de ecuaciones estructurales que explicó el 20% de la varianza y se exploró el efecto moderador del género. Los resultados muestran una relación significativa y positiva entre el contexto comunitario y el consumo de drogas ilegales a través de la autoestima social, en el caso de los chicos. Igualmente, se encontró una relación indirecta y positiva entre el contexto familiar y el consumo de drogas, a través de la autoestima social, la autoestima escolar y las expectativas académicas. Además, el contexto familiar mostró una relación negativa con las sintomatología depresiva y esta, a su vez, con el consumo de drogas
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ES1.1
Ubicación: BNCS
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