Calidad de vida en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad: percepción de padres e hijos / Quality of life in attention deficit hyperactivity disorder: perception of parents and children
López Villalobos, José A; Rodríguez Molinero, Luis; Sacristán Martín, Ana M; López Sánchez, M Victoria; Garrido Redondo, Mercedes; Andrés de Llano, Jesús M; Martínez Rivera, M Teresa; Camina Gutiérrez, Ana B.
Pediatr. aten. prim
; 23(89): e1-e9, ene.-mar. 2021. tab, graf
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-202612
INTRODUCCIÓN:
la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) es una dimensión relevante en la evaluación y consideración de los efectos de un tratamiento en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). El objetivo del estudio es analizar las diferencias entre la percepción de padres e hijos en la CVRS en casos TDAH tratados farmacológicamente (TDAH-T), casos no tratados (TDAH-N) y controles. MATERIAL YMÉTODOS:
muestra de 228 participantes entre 8 y 14 años (114 controles, 57 TDAH-T y 57 TDAH-N). Muestreo consecutivo de TDAH según DSM-IV (ADHD RS-IV) y muestreo aleatorio de controles emparejados por sexo y edad. Evaluación de CVRS mediante las diez dimensiones del KIDSCREEN-52 versión padres y versión hijos.RESULTADOS:
en los controles existen diferencias significativas entre padres e hijos en tres de las diez dimensiones del KIDSCREEN-52 (autonomía, autopercepción y recursos económicos), en cuatro dimensiones en TDAH-T (bienestar psicológico, autopercepción, entorno escolar y recursos económicos) y en seis dimensiones en TDAH-N (bienestar psicológico y físico, estado de ánimo, autopercepción, entorno escolar y recursos económicos). En todas las dimensiones donde existen diferencias significativas los hijos perciben mejor CVRS que la atribuida por los padres, excepto en la dimensión económica que sucede a la inversa. No existen diferencias significativas entre padres e hijos en controles, TDAH-N o TDAH-T en las dimensiones de aceptación social, relación con padres y amigos.CONCLUSIONES:
es necesario que en la evaluación que precede a cualquier intervención clínica se deban tener en cuenta las perspectivas de padres e hijos sobre la CVRS
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: BNCS
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