Erase una vez un niño. El valor del juego en la cura / There was once a child. The value of the Cure Game
Méndez, Cecilia; Lebovic, Ariana V.
Rev. univ. psicoanál
; 12: 159-167, nov. 2012.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-707714
A través del presente trabajo, planteamos la eficacia del juego como herramienta terapéutica a partir de un caso clínico de un niño de 5 años al momento de la consulta. El juego tiene una función de estructuración subjetiva mediante el cual se puede transformar el padecimiento. Gracias a esta función, el juego es un medio del que el analista se sirve para realizar el pasaje de la identificación de mente a la identificación lúdica. Para realizar este pasaje, es necesario poder desidentificarse de esos lugares signados por los otros (Mannoni, O., 1979), ya que estos asignan al sujeto un lugar en el deseo del otro. El juego, en tanto instrumento entre el sujeto y el mundo, le permite al sujeto historizarse, y al mismo tiempo separarse de esos lugares signados.
Biblioteca responsable:
AR81.4
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