En el marco de la convocatoria realizada durante el 2020, desde la coordinación de Evaluación e InvestigaciónEducativa de la provincia de Entre Ríos (Argentina), se llevó adelante un Estudio Provincial en las escuelassecundarias rurales con la participación de docentes y estudiantes de cuatro institutos de formación, en un procesode trabajo que abarca las dimensiones de la formación y la investigación.