ABSTRACT
Objetivo: analisar os fatores estressores e de prevenção percebidos pela equipe de enfermagem durante a pandemia da COVID-19 em uma unidade hospitalar darede pública de Fortaleza, Cearáno ano de 2021. Métodos: trata-sede uma pesquisa com abordagem qualitativa e transversal, de caráter descritivo com exposição de dados coletados em campo. Composta pelas duas categorias principais na enfermagem (quatro técnicos de enfermagem e quatro enfermeiros), os participantes responderam a um questionário semiestruturado através de uma entrevista realizada ainda no período da pandemia. Resultados: identificou-seinúmeras formas de definir o adoecimento psíquico e que houve a presença de fatores estressores no período da pandemia do COVID-19: medo, ansiedade, cenário de guerra, mortes e privações. Os participantes relataram o choro como manifestação física do sofrimento e que a pandemia interferiu na saúde mental. Por outro lado, os fatores protetivos ao adoecimento psíquico apresentados foram: o apoio da família, dos amigos e da própria equipe de trabalho, o apoio espiritual e o acompanhamento terapêutico com psicólogo. Destacaram-se ainda a organização e as estratégiasde proteção no trabalho à saúde mental dos profissionais, dentre elas: a relação de trabalho na equipe, a relação pessoal com o paciente e a vacina contra a COVID-19. Considerações finais: os fatores que podem levar ao adoecimento psíquico são múltiplos eos cuidados promovidos para a proteção são mínimos à equipe de enfermagem.Diante disso, destaca-sea relevância do cuidado com a saúde mental, devido aos inúmeros riscos e a sobrecarga de trabalhona enfermagem.
Objective:to analyze the stressors and prevention factors perceived by the nursing team during the COVID-19 pandemic in a public hospital unit in Fortaleza, Ceará in the year 2021. Methods: this is a research with a qualitative and transversal approach, of a descriptive nature with exposition of data collected in the field. Comprising the two main categories in nursing (four nursing technicians and four nurses), the participants answered a semi-structured questionnaire through an interview carried out during the pandemic period. Results:numerous ways of defining psychological illness were identified and that there were stressors in the period of the COVID-19 pandemic: fear, anxiety, war scenario, deaths and deprivations. Participants reported crying as a physical manifestation of suffering and that the pandemic interfered with mental health. On the other hand, the protective factors for mental illness presentedwere: support from family, friends and the work team itself, spiritual support and therapeutic follow-up with a psychologist. The organization and strategies to protect the mental health of professionals at work were also highlighted, among them: the working relationship in the team, the personal relationship with the patient and the vaccine against COVID-19. Final considerations:the factors that can lead to mental illness are multiple and the care provided for protection is minimal for the nursing team. In view of this, the relevance of mental health care is highlighted, due to the numerous risks and work overload in nursing.
Objetivo:analizar losestresores y factores de prevención percibidos por el equipo de enfermería durante la pandemia de COVID-19 en una unidad hospitalaria pública de Fortaleza, Ceará en el año 2021. Métodos:se trata de una investigación con abordaje cualitativo y transversal, de carácter descriptivo naturaleza con exposición de datos recolectados en campo. Compuesto por las dos categorías principales en enfermería (cuatro técnicos de enfermería y cuatro enfermeros), los participantes respondieron un cuestionario semiestructurado a través de una entrevista realizada durante el período de pandemia. Resultados:se identificaron numerosas formas de definir la enfermedad psicológica y que hubo estresores en el período de la pandemia de COVID-19: miedo, ansiedad, escenario de guerra, muertes y privaciones. Los participantes relataron el llanto como una manifestación física de sufrimiento y que la pandemia interfería en la salud mental. Por otro lado, los factores protectores de enfermedad mental presentados fueron: apoyo de familiares, amigos y del propio equipo de trabajo, apoyo espiritual y seguimiento terapéutico con psicólogo. También se destacaron la organización y estrategias para proteger la salud mental de los profesionales en el trabajo, entre ellas: la relación laboral en elequipo, la relación personal con el paciente y la vacuna contra la COVID-19. Consideraciones finales:los factores que pueden conducir a la enfermedad mental son múltiples y los cuidados prestados para la protección son mínimos para el equipo de enfermería. Frente a eso, se destaca la relevancia del cuidado de la salud mental, debido a los numerosos riesgos y sobrecarga de trabajo en enfermería.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Mental Health , Protective Factors , Trauma and Stressor Related Disorders , Nursing, TeamABSTRACT
Este estudo objetivou analisar as expectativas acerca da reinserção familiar (RF) de adolescentes com histórico de situação de rua, a partir da perspectiva de três categorias de participantes (cinco adolescentes, cinco familiares e dois educadores sociais), que responderam a uma entrevista semi-estruturada um mês antes da saída dos adolescentes da instituição de acolhimento e, portanto, do seu regresso às casas de familiares. A análise de conteúdo das entrevistas mostrou que as expectativas dos adolescentes tendem a ser mais positivas que a dos seus familiares e educadores sociais. No entanto, os adolescentes descreveram-se com medo, inseguros e ansiosos para voltarem para casa. Ainda, constatou-se que os adolescentes mencionaram o desejo de reencontrar os familiares e que os familiares e educadores frisaram as dificuldades e limites do contexto (uso de drogas, falta de habitação e a violência na comunidade). As três categorias de participantes, porém, citaram a importância do programa "jovem aprendiz" para a reinserção. Conclui-se ressaltando a relevância da escuta desses três importantes atores do processo de RF, assim como da importância da prévia preparação dos adolescentes e suas famílias, de forma que a reinserção não se limite à reunificação física, mas que implique uma reunificação psicológica dos adolescentes às suas famílias e vice-versa. (AU)
This study aimed to analyze the expectations about family (FR) reintegration of institutionalized adolescents with street history from the perspective of three categories of participants (five adolescents, five relatives and two social educators), who responded to a semi-structured interview a month before these adolescents' departure from the host institution and, therefore, their return to their homes and relatives'. Content analysis of interviews showed that expectations of teens tend to be more positive than those of their family and social educators. However, adolescents described themselves scared, insecure and eager to return home. Still, it was found that teens mentioned the desire to reconnect with the family and that family members and educators stressed the difficulties and limitations of context (drug use, homelessness and violence in the community). The three categories of participants, however, have cited the importance of the program "young Apprentice" for reinsertion. It is concluded that the importance of listening to these three important actors of the RF process stands out, as well as the importance of prior preparation of adolescents and their families, so that reinsertion is not bound to the physical reunification, but involves a teenagers' psychological reunification with their families and vice versa. (AU)
Este estudio tuvo como objetivo analizar las expectativas sobre la reintegración familiar (RF) de adolescentes institucionalizados con histórico de situación de calle, desde la perspectiva de tres categorías de participantes (cinco adolescentes, cinco familiares y dos educadores sociales), que respondieron a una entrevista semiestructurada un mes antes de la salida de los adolescentes de la institución para ir a vivir con sus familiares. El análisis de contenido de las entrevistas indicó que las expectativas de los adolescentes tienden a ser más positivas que las de los familiares y educadores. Sin embargo, los adolescentes se describieron con miedo, inseguros y ansiosos por volver a casa. Además, los adolescentes mencionaron el deseo de reencontrarse con su familia, mientras los familiares y educadores subrayaron las dificultades y los límites del contexto (uso de drogas, falta de vivienda y violencia en la comunidad). Los tres categorías de participantes, sin embargo, mencionaron la importancia del programa "joven aprendiz" para la reinserción. Se concluye resaltando la relevancia de la escucha de estos tres importantes actores del proceso de RF, así como de la previa preparación de los adolescentes y sus familias, de forma que la reinserción no se limite a la reunificación física, si no que implique una reintegración psicológica de los adolescentes a su familia y viceversa. (AU)
