Factores de riesgo de suicidio en gestantes adolescentes. 2017-2018 / Suicide risk factors in pregnant adolesc ents. 2017-2018

Las causas del suicidio en los adolescentes pueden ser complejas e involucran diversos factores. Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, con el objetivo de detectar riesgo suicida en gestantes adolescentes del Policlínico 13 de Marzo de Bayamo, Granma, en el período enero 2017-enero del 2018. Universo: 49 gestantes adolescentes. Muestra: 42 gestantes que accedieron a participar en la investigación. Se realizaron entrevistas semiestructuradas para detectar riesgo suicida y factores relacionados. Se empleó una guía práctica validada internacionalmente para evaluar el riesgo. Para el análisis estadístico se utilizó el programa SPSS versión 22 para Windows (estadísticos descriptivos). El 35,7 por ciento de las gestantes adolescentes tenía riesgo suicida, y el factor de riesgo que más destacó fue la relación disarmónica con los padres (66,7 por ciento). Se concluye que la identificación de los factores de riesgo de suicidio en adolescentes y su adecuado manejo, es muy importante para la prevención del suicidio(AU)

Suicide causes in adolescence can be complex and they involve various factors. A cross-sectional descriptive study was done with the aim of detecting suicide risk in pregnant adolescents belonging to the policlinic 13 de Marzo in Bayamo, Granma, from January 2017 to January 2018. The universe included 49 pregnant adolescents; the sample included 42 pregnant adolescents. Semistructured interviews were made to detect suicide risks, and risk factors associated. A practical guide internationally validated was used to evaluate the risk. It was also used the SPSS 22 version to do the statistical analysis (descriptive statistics). The 35,7 percent of pregnant adolescents had suicide risk factor, the most relevant risk factor was the lack of harmony with their parents (66,7 percent). It is concluded that it is of great importance the identification of the suicide risk factors in adolescents and the adequate management to prevent suicide(EU)

Infecciones de trasmisión sexual en niñas y adolescentes atendidas en consulta infantojuvenil de Bayamo, 2016-2017 / Sexual Transmited Diseases in girls attended in the Infantojuvenil Consult, Bayamo, 2016-2017

La ginecología infantojuvenil constituye una rama sensible de la pediatría y la ginecología por las edades que incluye y la naturaleza de los temas que estudia. Con el objetivo de caracterizar las infecciones de transmisión sexual detectadas en consulta Infantojuvenil de Bayamo, se realizó un estudio epidemiológico descriptivo de serie de casos, de corte transversal, a niñas y adolescentes que acudieron a la consulta en un periodo de 12 meses (agosto 2016-julio 2017) y presentaron infecciones de trasmisión sexual. Universo: 240 pacientes atendidas en la consulta, muestra: 10 pacientes con infecciones de trasmisión sexual. Se estudiaron variables como edad, motivo de consulta, tipo de infección, aislamiento microbiológico, tratamiento, seguimiento y participación de la familia en la consulta. Se aplicaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Los datos recogidos se analizaron a través de estadísticos descriptivos, con empleo de frecuencias absolutas y relativas, auxiliados del programa SPSS 22 para Windows. Predominaron las adolescentes de 14 y 15 años (6/10), el condiloma acuminado se diagnosticó en el 100 por ciento de la serie, la Gardnerella fue el germen que más se aisló (7/10) y el tratamiento más usado fue la podofilina tópica (100 por ciento), seguido de tratamiento específico según microrganismos aislado (90 por ciento). Todos los casos de la serie presentaron condilomas acuminados, la mayoría resolvió con el tratamiento y continúan en seguimiento por las diferentes especialidades y en la consulta(AU)

Gynecology of girls and adolescents is one of the most sensitive branches of Pediatrics and Gynecology, because of the ages and nature of topics included in this area. With the goal of characterizing Sexual Transmitted Diseases detected in girls in the Infantojuvenil consult of Bayamo, a descriptive, transversal, serie of cases epidemiologic study was carried out from August 2016 to July 2017. Population: 240 patients attended in the consult, Sample: 10 patients with Sexual Transmitted Diseases. Studied variables were: age, chief complaint, kind of infection, microbiological isolates, treatment, follow up and family participation in consultation. Theoretic, empiric and statistical methods were used. Collected data was analyzed using descriptive statistical analysis (absolute and relative frequencies) and statistical, SP SS22 software for Windows. Results: adolescents between 14 and 15 years old predominated (6/10), acuminatumcondyloma was diagnosed in 100 percent of patients, gardnerellavaginalis was most isolated germ (7/10) and the most used treatment was topic podophyllin (100 percent), followed by specific therapy according to microbiological isolates (90 percent). Conclusions: All cases of the serie presented cuminatumcondylomas, most of them recovered after treatment. Specialties follow up of these patients still continues(EU)

Estrategia de intervención educativa para la formación de promotores pares sobre conducta suicida en la adolescencia. Bayamo, 2016 / Educational intervention strategy for the formation of peer promoters on suicidal behavior in adolescence. Bayamo, 2016

Se realizó un estudio de intervención con el objetivo de implementar una intervención educativa para la formación de promotores de salud pares para prevenir la conducta suicida en adolescentes del Instituto Preuniversitario Urbano (IPU) Julio Antonio Mella, de Bayamo, de enero a mayo de 2016. El universo estuvo constituido por 65 estudiantes de la escuela que mostraron motivación personal para desarrollar la labor de prevención como promotores de salud en la comunidad. La muestra se seleccionó de forma probabilística mediante entrevista individual, quedó constituida finalmente por 20 adolescentes. La estrategia se aplicó en dos fases: teórico-práctico y de trabajo comunitario. Los resultados con el muestreo aplicado antes del taller evidenciaron desconocimiento de los temas a tratar, se obtuvieron resultados positivos con un incremento de conocimientos sobre los temas: la comunicación, técnicas para el desarrollo de su labor como promotor par de salud, conducta suicida en la adolescencia, mitos, factores de riesgo y manejo del adolescente con riesgo suicida; la mayoría de los adolescentes se evaluaron de muy bien y bien en su desempeño como promotores en la comunidad bajo el control de la responsable de la investigación, que comprobó la calidad del nuevo promotor. Los criterios de evaluación utilizados permiten plantear que la estrategia de intervención educativa para la formación de promotores de salud pares fue efectiva(AU)

An intervention study was carried out with the objective of implementing an educational intervention for the formation of peer health promoters to prevent suicidal behavior in adolescents from high school Julio Antonio Mella, Bayamo, from January to May 2016. The universe was constituted by 65 students of the school who showed personal motivation to develop the work of prevention as health promoters in the community. The sample was selected probabilistically through an individual interview; finally it was constituted by 20 adolescents. The strategy was applied in two phases: theoretical-practical and community work. The results with the sampling applied before the workshop evidenced a lack of knowledge of the subjects to be treated, positive results were obtained with an increase of knowledge about the subjects: communication, techniques for the development of their work as a health promoter, suicidal behavior in the adolescence, myths, risk factors and management of adolescents with suicidal risk; the majority of adolescents were evaluated very well and well in their performance as promoters in the community under the control of the person in charge of the research, who checked the quality of the new promoter. The evaluation criteria used allow us to propose that the educational intervention strategy for the training of peer health promoters was effective(EU)