Grupo de crescimento psicológico na formação sacerdotal: pertinência e possibilidades / Growth groups in priestly formation: relevance and possibilities

Esta pesquisa teve como objetivo descrever e compreender o processo de desenvolvimento psicológico e formativo de pré-seminaristas católicos com a prática do Grupo de Crescimento. Entende-se por Grupo de Crescimento um espaço destinado ao desenvolvimento pessoal no qual os participantes podem refletir e discutir sobre as vivências cotidianas dentro do prisma psicológico. Este estudo teve um enfoque qualitativo e uma fundamentação teórica humanista. Para a coleta de dados foram utilizadas Versões de Sentido, anotações em diários de campo e um questionário de avaliação do trabalho. O resultado desta pesquisa revelou que o Grupo de Crescimento trouxe contribuições no que se refere ao desenvolvimento psicológico e formativo na medida em que proporcionou aos participantes novas atribuições de significado em diversas áreas da vida relacionadas com a formação sacerdotal e o crescimento pessoal(AU)

This research aimed to describe and understand the process of psychological development and training of pre-Catholic seminarians through the Growth Group. The Growth Group is a space for personal development in which participants can reflect and discuss their daily experiences in a psychological perspective. This research was based on a qualitative approach and a humanist theoretical framework. For data collection were used versions of meaning, fieldnotes, and a questionnaire assessing the group work. The research result revealed that the Growth Group promoted participants psychological development and training through the attribution of new meanings to different areas of life related to priestly formation and personal growth(AU)

Reflexões sobre a atuação ética do pesquisador em estudos qualitativos: um exemplo envolvendo o tema da religiosidade / Reflections on the ethical performance of the researcher in qualitative studies: an example involving the theme of religiosity / Reflexiones sobre la actuación ética del investigador en estudios cualitativos: un ejemplo relacionado con el tema de la religiosidad

A atuação ética do pesquisador é uma questão que deve ser pensada e discutida em todos os tipos de pesquisa que envolve seres humanos. Na pesquisa de tipo qualitativa isso não é diferente e requer um cuidado adicional, uma vez, que irá estudar a subjetividade dos sujeitos pesquisados. O presente estudo traz algumas reflexões sobre a atuação ética do psicólogo-pesquisador. Para isso, utiliza como exemplo um estudo envolvendo questões de ordem religiosa, cujo objetivo foi verificar em que sentido a experiência religiosa de católicos poderia promover crescimento pessoal. Para a elaboração desse estudo utilizou-se a abordagem qualitativa e o método fenomenológico de pesquisa.(AU)

The ethical performance of the researcher is an issue that must be considered and discussed in all types of research that may involve human beings. In qualitative research, this is no different and requires extra care, since it will study subjectivity of the subjects to be studied. This study reflects on the ethical performance of the psychologist-researcher. For this, it uses as example a study involving issues of religious order. To make the issue clearer, it will be used examples from a research aimed to show in what sense the religious experience of Catholics could promote personal growth. In carrying out this study, it was used a qualitative approach and the phenomenological method of research.(AU)

La actuación ética del investigador es una cuestión que debe ser pensada y discutida en todos los tipos de investigación con seres humanos. En la investigación de tipo cualitativa no es diferente y requiere una atención adicional ya que estudiará la subjetividad de las personas estudiadas. El presente estudio reflexiona sobre la actuación ética del psicólogo-investigador. Para eso, se utiliza como ejemplo un estúdio involucrando cuestiones de orden religiosa. Para aclarar mejor el tema, ilustraremos con ejemplos extraídos de uma investigación cuyo el objetivo fue determinar de que forma la experiencia religiosa de los católicos podría promover crecimiento personal. Para la elaboración de este estudio se utilizó un enfoque cualitativo y el método fenomenológico de investigación.(AU)

Reflexões sobre a atuação ética do pesquisador em estudos qualitativos: um exemplo envolvendo o tema da religiosidade / Reflections on the ethical performance of the researcher in qualitative studies: an example involving the theme of religiosity / Reflexiones sobre la actuación ética del investigador en estudios cualitativos: un ejemplo relacionado con el tema de la religiosidad

A atuação ética do pesquisador é uma questão que deve ser pensada e discutida em todos os tipos de pesquisa que envolve seres humanos. Na pesquisa de tipo qualitativa isso não é diferente e requer um cuidado adicional, uma vez, que irá estudar a subjetividade dos sujeitos pesquisados. O presente estudo traz algumas reflexões sobre a atuação ética do psicólogo-pesquisador. Para isso, utiliza como exemplo um estudo envolvendo questões de ordem religiosa, cujo objetivo foi verificar em que sentido a experiência religiosa de católicos poderia promover crescimento pessoal. Para a elaboração desse estudo utilizou-se a abordagem qualitativa e o método fenomenológico de pesquisa...

The ethical performance of the researcher is an issue that must be considered and discussed in all types of research that may involve human beings. In qualitative research, this is no different and requires extra care, since it will study subjectivity of the subjects to be studied. This study reflects on the ethical performance of the psychologist-researcher. For this, it uses as example a study involving issues of religious order. To make the issue clearer, it will be used examples from a research aimed to show in what sense the religious experience of Catholics could promote personal growth. In carrying out this study, it was used a qualitative approach and the phenomenological method of research...

La actuación ética del investigador es una cuestión que debe ser pensada y discutida en todos los tipos de investigación con seres humanos. En la investigación de tipo cualitativa no es diferente y requiere una atención adicional ya que estudiará la subjetividad de las personas estudiadas. El presente estudio reflexiona sobre la actuación ética del psicólogo-investigador. Para eso, se utiliza como ejemplo un estúdio involucrando cuestiones de orden religiosa. Para aclarar mejor el tema, ilustraremos con ejemplos extraídos de uma investigación cuyo el objetivo fue determinar de que forma la experiencia religiosa de los católicos podría promover crecimiento personal. Para la elaboración de este estudio se utilizó un enfoque cualitativo y el método fenomenológico de investigación...

Grupo de crescimento psicológico na formação sacerdotal: pertinência e possibilidades / Growth groups in priestly formation: relevance and possibilities

Esta pesquisa teve como objetivo descrever e compreender o processo de desenvolvimento psicológico e formativo de pré-seminaristas católicos com a prática do Grupo de Crescimento. Entende-se por Grupo de Crescimento um espaço destinado ao desenvolvimento pessoal no qual os participantes podem refletir e discutir sobre as vivências cotidianas dentro do prisma psicológico. Este estudo teve um enfoque qualitativo e uma fundamentação teórica humanista. Para a coleta de dados foram utilizadas Versões de Sentido, anotações em diários de campo e um questionário de avaliação do trabalho. O resultado desta pesquisa revelou que o Grupo de Crescimento trouxe contribuições no que se refere ao desenvolvimento psicológico e formativo na medida em que proporcionou aos participantes novas atribuições de significado em diversas áreas da vida relacionadas com a formação sacerdotal e o crescimento pessoal.

This research aimed to describe and understand the process of psychological development and training of pre-Catholic seminarians through the Growth Group. The Growth Group is a space for personal development in which participants can reflect and discuss their daily experiences in a psychological perspective. This research was based on a qualitative approach and a humanist theoretical framework. For data collection were used versions of meaning, fieldnotes, and a questionnaire assessing the group work. The research result revealed that the Growth Group promoted participants psychological development and training through the attribution of new meanings to different areas of life related to priestly formation and personal growth.