ABSTRACT
A partir de situações clínicas em psicanálise e acontecimentos noticiados na mídia, a autora propõe uma reflexão sobre a atualidade, na qual tem sido constante a violência entre os jovens no espaço por onde transitam em seu cotidiano.(AU)
From psychoanalytical clinical situation and media reported events, the author suggests reflections about the present, when violence amongst youngsters has been ceaselessly, and occurs at places of daily transit.(AU)
ABSTRACT
Refletindo sobre as questões da modernidade e do mundo virtual, a autora envia um e-mail a Freud fazendo um relato sobre a revolução tecnológica e os dias atuais(AU)
After reflecting over the modern life and the virtual world, the author emails Freud giving an account of the technological revolution and the present days(AU)
ABSTRACT
Os autores apresentam uma discussão a respeito da elaboração que crianças e adolescentes vivendo com HIV/aids fazem sobre seu diagnóstico e sua compreensão da doença e tratamento.(AU)
The authors discuss the way in which HIV-infected children and adolescents work through their knowledge of such diagnosis and their understanding of the disease and its treatment.(AU)
ABSTRACT
A partir do discurso de mães que transmitiram a infecção pelo HIV ao filho via transmissão materno-infantil (vertical), os autores investigaram as implicações que a subjetividade materna traz para a vida dessas crianças. Analisou-se como a infância pode ser atingida pelo vírus HIV para além das dimensões relativas à infecção, enfocando principalmente as questões psíquicas presentes neste contexto.(AU)
Based on the discourse of HIV-positive mothers who transmitted the infection to their infants via mother-to-child transmission (vertical), the authors looked into the implications brought into the childrens lives by maternal subjectivity. They analized how childhood can be affected by the HIV virus, which goes far beyond the biological questions related to infection, and focuses mainly on the psychological implications presented in this context.(AU)
ABSTRACT
Partindo de um fragmento de sessão da análise de uma criança levanta-se as seguintes questões: constituição do sujeito, estrutura, alienação-separação, função do analista, intervenção do analista na análise de criança. O caso clínico foi apresentado no Grupo de Estudos 'Psicanálise com Crianças e Adolescentes' por Selma Gonçalves Mendes, e as reflexões do grupo resultaram neste texto, em que a autora traz a seguinte questão: 'O que uma criança encontra, quando encontra um analista?'(AU)
ABSTRACT
Através de percurso em Freud e Lacan o grupo interroga a perversão na infância, passando pelo polimorfirmo perverso na sexualidade infantil, acirrada com a visão da diferença anatômica entre os sexos, que faz a criança criar teorias sexuais e fantasias. A mãe fálica e o fetiche são soluções imaginárias concernentes aos complexos de Édipo e de castração. A perversão é uma posição particular diante do Édipo, com uma falha na simbolização da lei: o desmentido. A sexualidade precisa de um segundo tempo lógico separado pelo período de latência, para confirmar em ato uma posição de gozo fixada que a adolescência franqueia. Distingue-se o traço perverso e a estrutura perversa levando-se em conta que, no caso da Psicanálise com criança, se deve descolá-la do fantasma familiar e ajudá-la na construção do seu próprio fantasma.(AU)