ABSTRACT
Estudo descritivo, qualitativo com o objetivo de conhecer os fatores que interferem na construção das monografias descritas pelos estudantes da graduação em enfermagem. Realizado na Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, com 22 estudantes, sendo 10 do 8o e 12 do 9o período acadêmico, mediante aplicação de uma entrevista semiestruturada após autorização do Comitê de Ética em Pesquisa. A análise temática dos resultados indica que existem fatores dificultadores e facilitadores no processo de construção da monografia. A carga horária do internato e a elaboração da monografia em grupo dificultam o processo, todavia o bom relacionamento com o orientador e a participação em atividades de iniciação científica e atividades de extensão facilitam a elaboração do trabalho científico. Pode-se concluir que a construção da monografia aproxima os estudantes de enfermagem da investigação científica.
A qualitative descriptive study, with the objective of knowing the factors that interfere in the construction of nursing students monograph. Held at the Nursing Faculty at the State University of Rio de Janeiro, with 22 students, being 10 of the 8th and 12 of 9th period, by applying a semi-structured interview after approval by the Committee of ethics in research. The thematic analysis of the results indicates that there are obstacles and facilitators in the process of construction of the monograph. The schedule of the internship and the monograph groups makes the process harder, however a good relation shipwith the supervisor and the participation in activities of Research and Extension facilitate the development of scientific work. We can conclude that the construction of the monograph brings together nursing students in scientific research.
Estudio cualitativo descriptivo, con el objetivo de comprender los factores que influyen en la construcción de las monografías descritas por los estudiantes de pregrado en enfermería. Celebrado en la Facultad de Enfermería de la Universidad del Estado de Río de Janeiro - Brasil, con 22 estudiantes, mediante la aplicación de una entrevista semiestructurada después de la aprobación por el Comité de Ética en Investigación. El análisis temático de los resultados indica que hay obstáculos y facilitadores en el proceso de construcción de la monografía. La carga de trabajo de lo internado y la elaboración de la monografía en grupo dificultan el proceso, sin embargo, la buena relación con el supervisor y la participación en actividades de investigación y extensión facilitan el desarrollo del trabajo científico. Se puede concluir que la construcción dela monografía aproxima los estudiantes de enfermería de la investigación científica.
Subject(s)
Humans , Universities , Education, Nursing, Graduate , Students, Nursing , Brazil , Epidemiology, DescriptiveABSTRACT
Fundamentadas na concepção de atenção integral de enfermagem voltada para as necessidades das clientes internadas em uma instituição psiquiátrica, apesentamos algumas reflexões no que se refere a assistência de enfermagem prestadas a esta clientela. A análise compreensiva dos depoimentos foi feita a partir do tipo vivido construído ("cliente internada em uma enfermaria psiquiátrica") e entendemos que o mesmo engloba as necessidades assistenciais de enfermagem por parte da cliente que está esta internada em uma Enfermaria Psiquiátrica. Ampliamos a questão da assistência de Enfermagem entendendo que esta não deve restringir-se apenas a necessidades básicas preestabelecidas, mas principalmente envolver as necessidades assistenciais sentidas e expressas pela pela clientela.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Inpatients , Nursing Assessment , Psychiatric Nursing , Patient Care Management , Patient-Centered Care , Hospitals, PsychiatricABSTRACT
O disturbio psicotico agudo polimorfico (DPAP) apareceu como categoria diagnostico na CD em sua decima edicao em 1992. Essa categoria inclui o 'Bouffee delirante' e a Psicose Cicloide. Revem-se na literatura as referencias historicas e a formacao do conceito do DPAP. Na CID-10 o DPAP apresenta-se com diretrizes e criterios diagnosticos decorrentes da delimitacao clinico-nosologica das psicoses agudas recorrentes, incluindo explicitamente o 'Bouffee delirante' e a Psicose Cicloide. Os poucos estudos existentes na literatura sobre esta categoria apontam para a possivel eficacia do carbonato de litio tanto no controle do episodio agudo na prevencao da sua recorrencia. Conclui-se que o aparecimento do DPAP como categoria diagnostica oficial na CID-10 resgata o estudo sistematico da clinica e terapeutica das psicoses agudas recorrentes, de grande frequencia nos paises em desenvolvimento.
Subject(s)
Lithium Carbonate , International Classification of Diseases , Review , Psychotic Disorders , Lithium CarbonateABSTRACT
Apresenta-se uma breve revisao do conceito de psicoses cicloides, de Leonhard, aos criterios de Perris. Argui-se a independencia nosologica das psicoses cicloides frente aos disturbios esquizofrenicos e aos do humor. Relata-se o caso clinico de uma paciente que preencheu os criterios de Perris para o diagnostico de psicose cicloide, a paciente foi avaliada psicopatologicamente atraves do CASH e diagnosticada segundo os criterios do DSM-III-R e da CID-10. Enfatiza-se o carater ciclico e begnino das psicoses cicloides e a boa resposta ao litio. Conclui-se pelo valor heuristico do conceito de psicoses cicloides.
Subject(s)
Schizophrenia , Bipolar Disorder , Psychotic Disorders , Schizophrenia , Bipolar DisorderABSTRACT
Nos apresentamos um caso de uma paciente internada na enfermaria feminina do Hospital Philippe Pinel, que preenchia os criterios diagnosticos do Disturbio Bipolar do Humor de acordo com o DSM-III-R. No vigesimo primeiro dia de internacao, apos aumentarmos a dose do carbonato de litio de 1200 para 1500 mg/dia, a paciente apresentou o quadro clinico agudo de: estomatite, glossite, rash maculopapular, dispneia, sibilancia respiratoria e hipertensao arterial. Foi tratada imediatamente com prometazina, epinefrina e hidrocortisona. Vinte e quatro horas apos a reacao anafilactoide, reintroduzimos o carbonato de litio e o quadro clinico reapareceu. O carbonato de litio foi interrompido por sete dias e reintroduzido lentamente (300mg/dia) a cada cinco dias, com monitorizacao da litemia, ate atingirmos a dose de 1500mg/dia. A paciente nao reapresentou mais a reacao supracitada.
