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1.
Rev. méd. Minas Gerais ; 23(supl.3)out. 2013.
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-719988

ABSTRACT

Objetivo: Analisar o cenário atual de divulgação pela internet de informações da área da saúde com ênfase na experiência do Pediatria de A a Z, eixo que integra o projeto Observatório da Criança e Adolescente do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (FM-UFMG). Metodologia: Revisão bibliográfica utilizando as bases de dados SciELO, Portal Capes e MEDLINE - PubMed.Conclusão: O desenvolvimento de estratégias com a finalidade de assegurar a segurança de quem consulta informações sobre saúde em meios eletrônicos - tais como certificação de sites por especialistas, utilização do selo HON Code of Conduct, emitido pela Health On the Net Foundation (HON) pelos sites e a utilização do ?Guia Para Encontrar Informações Seguras? por quem procura - é uma questão de saúde pública. Em consonância com essa necessidade, o site do ?Pediatria de A a Z? criou um espaço interativo eletrônico certificado por equipe de médicos e estagiários, a fim de orientar os responsáveis por crianças e até as próprias crianças e adolescentes sobre a maneira correta de lidar com diferentes situações.


Objective: To analyse the current situation of internet dissemination of health information with emphasis on the experience of Pediatria de A a Z, that integrates the project Observatório da Criança e do Adolescente from the Universidade Federal de Minas Gerais. Methods: A literature review was made using the data bases SciELO, Portal Capes and MEDLINE-PubMed Conclusions: The development of strategies in order to protect the safety of those who consult health information in electronic media, such asthe certification of sites by experts, the use of HON Code of Conduct Seal, issued by Health On the Net Foundation (HON) or the use of the ?Guia para Encontrar Informações Seguras? is a public health issue. According this need, Pediatria de A a Z created an interactive electronic space, certified by a team of doctors and medical students in order to guide those responsible for children or even the children and adolescentes the rightway to deal with different situations.

2.
Rev. méd. Minas Gerais ; 21(1)jan.-mar. 2011. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-589473

ABSTRACT

Este trabalho relata a história da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, de sua fundação, em 1911, até sua federalização, em 1949, ressaltando a participação dos dirigentes e o crescimento de seu espaço estrutural.


This paper shows the history of the Faculty of Medicine, Federal University of Minas Gerais, from its founding in 1911 to its federalization in 1949, emphasizing the participation of its principals and the growth of its structural space.


Subject(s)
Humans , Schools, Medical/history , Brazil , Education, Medical/history , History of Medicine
3.
Rev. méd. Minas Gerais ; 21(1): 105-111, jan.-mar. 2011. tab
Article in Portuguese | HISA - History of Health | ID: his-24667

ABSTRACT

Este trabalho relata a história da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, de sua fundação, em 1911, até sua federalização, em 1949, ressaltando a participação dos dirigentes e o crescimento de seu espaço estrutural. (AU)


Subject(s)
Schools, Medical/history , Education, Medical/history , History of Medicine , Brazil
4.
Brasília; Ministério da Saúde; 2009. 29 p. ilus.(Série F. Comunicação e Educação em Saúde).
Monography in Portuguese | Sec. Munic. Saúde SP, AHM-Acervo, TATUAPE-Acervo | ID: sms-8207
6.
Rev. méd. Minas Gerais ; 8(3): 129-131, jul.-set. 1998.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-593605

ABSTRACT

O Plano Nacional de Extensão (1998) apresenta como diretriz para a extensão universitária brasileira a sistematização dos programas e projetos em áreas estratégicas e linhas programáticas, que são apresentadas. São também apresentadas considerações sobre princípios norteadores para a extensão, como a interdisciplinaridade, a articulação ensino-pesquisa-extensão e a resposta a problemas da sociedade. Aplicadas às escolas médicas, o autor apresenta proposta de ação para a extensão, no sentido de sua institucionalização e adequação às novas tendências.


The Brazilian University Extension Plan (1998) defines a new general organization according to strategic areas and programmatic lines to be set up to extension programs, projects and activities. Proposed principles are discussed, including interdisciplinary, teaching-research-extension integration and social accountability. Concerning to medical schools, an agenda for action is presented, in order to change extension work into institutionalized programs.


Subject(s)
Humans , Community-Institutional Relations , Universities , Brazil
7.
Belo Horizonte; COOPMED; 1997. 206 p.
Monography in Portuguese | LILACS | ID: lil-197640

ABSTRACT

A história da Faculdade de Medicina da UFMG tem sido objeto de vários estudos e publicaçöes e mantém-se viva especialmente pelo acervo e atuaçäo do Centro da Memória da Medicina de Minas Gerais, sediado na Faculdade. Três trabalhos sintetizam a história da Faculdade. Em 1927 Aurélio Pires, um dos idealizadores da Faculdade, escreveu "Faculdade de Medicina de Bello Horizonte". Em 1961, foi publicado o "Cinquentenário da Faculdade de Medicina da Universidade de Minas Gerais. 1911-1961. Notas - Informações - Comentários", de autoria do professor Mário Mendes Campos. Dez anos depois o professor Hilton Rocha escreveu "60 anos da Faculdade de medicina da UFMG. 1911-1971". Esses livros sistematizam dados e fatos históricos e registram os nomes dos alunos graduados nos primeiros sessenta anos e os professores e funcionários da Faculdade relativos àqueles períodos. Agora, em 1996, essa sequência é retomada, näo só pelo tempo decorrido, desde o último registro oficial, mas também por se comemorar os 85 anos de fundaçäo da Faculdade e, especialmente, pela colaçäo de grau, em julho, da centésima turma do curso de graduaçäo em medicina. Completam-se, com essa turma 11.100 médicos graduados. A presente publicaçäo revê o período de 1911-1971, remetendo o leitor às obras citadas. Para o período dos últimos 25 anos busca-se o registro dos fatos mais significativos para a instituiçäo, indicando-se também referências bibliográficas complementares. Säo incluídos capítulos com a história do Hospital das Clínicas, do Instituto de Ciências Biológicas, do Diretório Acadêmico Alfredo Balena, da Associaçäo do Professor Sênior e Associaçäo de Ex-Alunos...


Subject(s)
History, 20th Century , Schools, Medical/history , Biography , Curriculum , Physicians/history
8.
Belo Horizonte; COOPMED; 1997. 206 p.
Monography in Portuguese | HISA - History of Health | ID: his-11082

ABSTRACT

A história da Faculdade de Medicina da UFMG tem sido objeto de vários estudos e publicaçöes e mantém-se viva especialmente pelo acervo e atuaçäo do Centro da Memória da Medicina de Minas Gerais, sediado na Faculdade. Três trabalhos sintetizam a história da Faculdade. Em 1927 Aurélio Pires, um dos idealizadores da Faculdade, escreveu "Faculdade de Medicina de Bello Horizonte". Em 1961, foi publicado o "Cinquentenário da Faculdade de Medicina da Universidade de Minas Gerais. 1911-1961. Notas - Informações - Comentários", de autoria do professor Mário Mendes Campos. Dez anos depois o professor Hilton Rocha escreveu "60 anos da Faculdade de Medicina da UFMG 1911-1971". Esses livros sistematizam dados e fatos históricos e registram os nomes dos alunos graduados nos primeiros sessenta anos e os professores e funcionários da Faculdade relativos àqueles períodos. Agora, em 1996, essa sequência é retomada, näo só pelo tempo decorrido, desde o último registro oficial, mas também por se comemorar os 85 anos de fundaçäo da Faculdade e, especialmente, pela colaçäo de grau, em julho, da centésima turma do curso de graduaçäo em medicina. Completam-se, com essa turma 11.100 médicos graduados. A presente publicaçäo revê o período de 1911-1971, remetendo o leitor às obras citadas. Para o período dos últimos 25 anos busca-se o registro dos fatos mais significativos para a instituiçäo, indicando-se também referências bibliográficas complementares. Säo incluídos capítulos com a história do Hospital das Clínicas, do Instituto de Ciências Biológicas, do Diretório Acadêmico Alfredo Balena, da Associaçäo do Professor Senior e Associaçäo de Ex-Alunos... (AU)


Subject(s)
History, 20th Century , Schools, Medical/history , Education, Medical/history , Brazil
9.
Belo Horizonte; jun.1991. <20> p. ilus.
Non-conventional in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1036148
10.
Belo Horizonte; jun.1991. 16 p.
Non-conventional in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1036149
11.
Belo Horizonte; Cooperativa Editora e de Cultura Medica; 1983. 424 p. ilus, tab.
Monography in Portuguese | LILACS | ID: lil-268636
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