ABSTRACT
El artículo pretende hacer un análisis de las posibilidades terapéuticas que ofrecen los hospitales de día para adolescentes, atendiendo a una dimensión cualitativa inherente a su estructura. En este sentido, veremos cómo se abren grandes posibilidades de trabajo frente a los tratamientos tradicionales, ya sean de tipo cognitivo-conductual, psicodinámico o sistémico. La terapéutica institucional no solo supone la posibilidad de trabajar de manera interdisciplinar e intensiva, sino que también permite vivenciar una experiencia emocional correctora diferenciada de lo que el adolescente repite en su familia y en sus relaciones de objeto interno. Además, si tenemos presente una posible focalización terapéutica institucional articulada con los objetivos terapéuticos individuales y familiares, veremos cómo se amplían todavía más estas posibilidades (AU)
This paper reflects on the therapeutic potential of adolescent day hospitals by focusing on the qualitative features of its particular structure. In a facility of this sort, new opportunities and possibilities of treatment are opened compared to traditional methods such as behavioural, cognitive, psychoanalytical or systemic therapy. Institutional therapeutics. In addition to working in an interdisciplinary and intensive manner, enables the teenager to experience a corrective emotional experience which differs from what he/she repeats in his/her family and internal object relations. A focalized institutional therapeutic intervention, articulated together with individual and family therapeutic objectives, can enhance the therapeutic possibilities of adolescent day hospitals even more (AU)
